考题
下列哪种活动可增强社交能力A.种花B.套圈活动C.篮球比赛D.编织E.锯木
考题
可改善双手协调性的活动是A.下棋B.锯木C.洗碗D.套圈游戏E.打牌
考题
可改善握力的活动是A.编织B.下棋C.捏面团D.种花E.打牌
考题
可改善握力的活动是 ( )A、编织B、下棋C、捏橡皮泥D、种花E、打牌
考题
用于增强运动控制能力的作业是 ( )A、木钉板训练B、下棋C、打牌D、套圈E、揉面团
考题
改善握力可选用下列哪种活动A、编织B、下棋C、捏泥D、种花E、打牌
考题
在作业疗法中，用于调节全身功能、改善协调能力和关节活动范围、增强肌力和耐力的作业活动有A、木工活B、乒乓球训练C、编织D、钉钉子E、下棋
考题
改善握力宜选用的作业活动为A、编织B、下棋C、捏泥D、插花E、打牌
考题
改善肩屈伸的作业训练是 ( )A、挂线作业B、方片组装C、捏橡皮泥D、捡石珠子E、下棋
考题
可以改善肩肘屈伸功能的作业活动为A、下棋B、珠算C、编织D、篮球运动E、小手工艺品制作
考题
一般不用来改善握力的作业疗法项目是A、捏橡皮泥B、捏面团C、握力器训练D、锯木E、木刻
考题
改善握力可选用下列哪项活动A．编织B．捏面团C．打牌D．下棋E．种花
考题
下列哪项活动可改善短期记忆功能A．下棋B．牌类游戏C．即问即答D．种花E．套圈
考题
用于增强运动控制能力的作业是A．套圈B．下棋C．打牌D．揉面团E．木钉板训练
考题
下列哪项活动可增强自我表达能力A．下棋B．绘画C．锯木D．套圈活动E．打牌
考题
下列哪项活动可改善双手协调性A．下棋B．锯木C．洗碗D．套圈游戏E．打牌
考题
下列哪项活动可增强社交能力A．种花B．套圈活动C．篮球比赛D．编织E．锯木
考题
改善双手协调性的最佳作业疗法项目是A、下棋B、锯木C、洗碗D、套圈游戏E、打牌
考题
可改善双手协调性的活动是（）A、下棋B、锯木C、洗碗D、套圈游戏E、打牌
考题
改善握力可选用下列哪项作业活动（）。A、编织B、下棋C、捏面团D、种花E、打牌
考题
为改善平衡功能可选用哪种作业活动（）A、剪纸作业B、音乐欣赏C、利用编织框编织D、太极拳操E、郊游
考题
单选题改善握力可选用下列哪项活动（）。A
编织B
捏面团C
打牌D
下棋E
种花
考题
单选题改善肩屈伸的作业训练是（ ）A
挂线作业B
方片组装C
捏橡皮泥D
捡石珠子E
下棋
考题
单选题改善握力可选用下列哪项作业活动（）A
编织B
下棋C
捏面团D
种花E
打牌
考题
单选题为改善平衡功能可选用哪种作业活动（）A
剪纸作业B
音乐欣赏C
利用编织框编织D
太极拳操E
郊游
考题
单选题用于增强运动控制能力的作业是（）。A
套圈B
下棋C
打牌D
揉面团E
木钉板训练
考题
单选题可改善握力的活动是（）A
编织B
下棋C
捏橡皮泥D
种花E
打牌
考题
单选题下列哪项活动可改善短期记忆功能（）。A
下棋B
牌类游戏C
即问即答D
种花E
套圈