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运用实验法搜集数据时( )。

A.实验组和对照组应该是相关的

B.实验组和对照组应该是匹配的

C.实验组和对照组应该是无关的

D.实验组和对照组应该是独立的


参考答案

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考题 在运用实验法获取数据时,实验组和对照组的产生应当是随机的。( )此题为判断题(对,错)。

考题 在应用实验法获取数据时,实验组和对照组的产生应当是随机的。( )此题为判断题(对,错)。

考题 运用实验法时,实验组与对照组的产生不仅是随机的,而且还应当是匹配的。此题为判断题(对,错)。

考题 在流行病学实验研究中,研究对象包括A.病例组B.实验组C.病例组和对照组D.暴露组和非暴露组E.实验组和对照组

考题 效果指数的计算公式为A.对照组发病率-实验组发病率/对照组发病率×100%B.照组发病率/实验组发病率C.对照组发病率-实验组发病率/实验组发病率×100%D.实验组发病率/对照组发病率E.实验组发病率-对照组发病率/对照组发病率×100%

考题 在流行病学实验研究中,研究对象的随机分组是为了保证A.实验组和对照组人数相同B.捉高研究对象的依从性C.实验组和对照组都受益D.平衡实验组和对照组各种混杂因素E.实验设计和实施简便易行

考题 用实验法获取数据时,实验组和对照组的产生应当是( )。A.随机的B.配对的C.随意的D.有意的

考题 在流行病学实验研究中,研究对象包括A.病例组B.实验组C.病例组和对照组SXB 在流行病学实验研究中,研究对象包括A.病例组B.实验组C.病例组和对照组D.暴露组和非暴露组E.实验组和对照组

考题 在应用实验法获取数据时,实验组和对照组的产生应当是随机的。( )

考题 流行病学实验性研究中研究对象的随机分组是为了A.使实验组和对照组人数相同 B.使实验组和对照组都受益 C.增加参与研究对象的依从性 D.平衡实验组和对照组已知和未知的混杂因素 E.避免研究者偏倚

考题 在流行病学实验中,研究对象的随机分组是为了A.增加参与研究对象的依从性 B.使实验组和对照组人数相同 C.平衡实验组和对照组已知和未知的混杂因素 D.使实验组和对照组都受益 E.避免研究者偏倚

考题 运用实验法搜集数据时()。A.实验组和对照组应该是随机的 B.实验组和对照组应该是匹配的 C.实验组和对照组应该是无关的 D.实验组和对照组应该是独立的 E.实验组和对照组的数据差异不能太大

考题 用实验法获取数据时,要求实验组和对照组的研究对象背景资料应当大体相同,体现的是( )。A.随机性 B.配对性 C.随意的 D.匹配性

考题 在运用实验法获取数据时,实验组和对照组的产生必须是匹配的。( )

考题 在运用实验法获取数据时,实验组和对照组的产生应当是随机的。()

考题 社区干预试验中,研究对象的随机分组是为了A.增加参与研究对象的依从性 B.使实验组和对照组人数相等 C.使实验组和对照组都受益 D.平衡实验组和对照组已知和未知的混杂因素 E.避免研究者偏倚

考题 运用实验法时,实验组与对照组的产生不仅是随机的,而且还应当是匹配的。

考题 标准实验设计包括()。A、一个实验组和一个对照组B、只有一个实验组C、一个实验组和两个对照组D、一个实验组和三个对照组

考题 关于肝药酶诱导剂实验的计算结果如果P值大于0.05则说明()A、实验组和对照组数据没有显著性差异B、实验组和对照组数据有显著性差异C、实验组和对照组数据有高度显著性差异D、实验组和对照组数据有明显显著性差异E、以上都不对

考题 单选题运用实验法搜集数据时()。A 实验组和对照组应该是相关的B 实验组和对照组应该是匹配的C 实验组和对照组应该是无关的D 实验组和对照组应该是独立的

考题 单选题运用实验法搜集数据时(  )。[2014年、2013年中级真题]A 实验组和对照组应该是相关的B 实验组和对照组应该是匹配的C 实验组和对照组应该是无关的D 实验组和对照组应该是独立的

考题 判断题在运用实验法获取数据时,实验组和对照组的产生应当是随机的。(  )A 对B 错

考题 判断题在应用实验法获取数据时,实验组和对照组的产生应当是随机的。(  )A 对B 错

考题 多选题运用实验法搜集数据时( )。A实验组和 对照组应该是随机的B实验组和对照组应该是匹配的C实验组和对照组应该是无关的D实验组和对照组应该是独立的E实验组和对照组的数据差异不能太大

考题 单选题运用实验法搜集数据时(  )。[2014、2013年中级真题]A 实验组和对照组应该是相关的B 实验组和对照组应该是匹配的C 实验组和对照组应该是无关的D 实验组和对照组应该是独立的

考题 单选题用实验法获取数据时,实验组和对照组的产生应当是( )。A 随机的B 配对的C 随意的D 有意的

考题 判断题运用实验法时,实验组与对照组的产生不仅是随机的,而且还应当是匹配的。A 对B 错