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观察软腭运动时,患者应发:

A、"衣"声

B、"啊"声

C、张口做吞咽动作

D、伸舌

E、上述都不是


参考答案

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考题 嘱受检查者发“啊——啊”声,目的是( )。A.观察咽部形态,粘膜色泽B.检查鼻咽部C.检查扁桃体情况D.观察软腭活动情况E.检查牙、舌等

考题 关于舌下神经检查的叙述,下列哪项是正确的A、嘱患者张口发"a"音,观察两侧软腭上抬是否有力B、嘱患者伸舌,观察有无偏斜C、观察患者腭垂是否居中D、观察鼻唇沟及口角两侧是否对称E、检查患者是否有吞咽困难、饮水呛咳

考题 关于吞咽神经检查,下列叙述哪项是正确的 A、嘱患者伸舌,观察有无偏斜B、舌缘两侧厚薄不相等及颤动C、嘱患者张口,观察两侧软腭上抬是否有力,腭垂是否居中D、检查鼻唇沟及口角两侧是否对称E、嘱患者鼓腮或吹口哨,观察左右两侧差异

考题 Frenchay构音障碍评估时,令患者发“啊-啊-啊”5次,每个“啊”之间有一充分停顿,目的在于( )。A、观察发音时软腭的运动B、观察有无鼻音或鼻漏音C、观察舌的状态D、观察唇的状态E、观察颌的位置

考题 取印模时,肌功能主动修整方法包括A:大张口,快速并大幅度活动上下唇,吞咽,轻微抬舌并前伸和左右摆动 B:大张口,轻轻活动上下唇,吞咽,轻微抬舌并前伸和左右摆动 C:大张口,大幅度活动上下唇,吞咽,用力抬舌并前伸和左右摆动 D:大张口,轻轻活动上下唇,吞咽,用力抬舌并前伸和左右摆动 E:小张口,轻轻活动上下唇,吞咽,用力抬舌并前伸和左右摆动

考题 在观察软腭运动时,应嘱患者 ( )A.发“啊”声 B.张口做吞咽动作 C.伸舌 D.上述都不是 E.发“衣”声

考题 观察软腭运动时,患者应发:A.上述都不是 B.张口做吞咽动作 C."啊"声 D."衣"声 E.伸舌

考题 关于舌下神经检查,下列哪项叙述是正确的()A、嘱患者张口发“a”音,观察两则软腭上抬是否有力B、观察腭垂是否居中C、嘱患者伸舌,观察有无偏斜D、观察鼻唇沟及口角两侧是否对称E、观察患者是否有吞咽困难

考题 在观察软腭运动时,应嘱患者()。A、发“衣”声B、发“啊”声C、张口做吞咽动作D、伸舌E、上述都不是

考题 检查舌咽神经和迷走神经包括()A、发音、吞咽B、悬雍垂位置C、伸舌D、软腭运动E、咽反射

考题 在观察软腭运动时,应嘱患者()A、发“衣”声B、发“啊”声C、张口做吞咽动作D、伸舌E、上柱都不是

考题 行嗓音分析检查时,患者应发的音是()。A、啊B、衣C、唉D、嗷E、哦

考题 单选题在观察软腭运动时,应嘱患者()A 发“衣”声B 发“啊”声C 张口做吞咽动作D 伸舌E 上柱都不是

考题 单选题关于舌下神经检查,下列哪项叙述是正确的()A 嘱患者张口发“a”音,观察两则软腭上抬是否有力B 观察腭垂是否居中C 嘱患者伸舌,观察有无偏斜D 观察鼻唇沟及口角两侧是否对称E 观察患者是否有吞咽困难

考题 单选题Frenchay构音障碍评估时,令患者发"啊-啊-啊"5次,每个"啊"之间有一充分停顿,目的是()。A 观察发音时软腭的运动B 观察有无鼻音或鼻漏音C 观察舌的状态D 观察颌的位置E 观察唇的状态

考题 单选题关于舌下神经检查的叙述,下列哪项是正确的()。A 嘱患者张口发a音,观察两侧软腭上抬是否有力B 嘱患者伸舌,观察有无偏斜C 观察患者腭垂是否居中D 观察鼻唇沟及口角两侧是否对称E 检查患者是否有吞咽困难、饮水呛咳

考题 单选题在观察软腭运动时,应嘱患者()A 发“衣”声B 发“啊”声C 张口做吞咽动作D 伸舌E 上述都不是

考题 单选题观察软腭运动时,患者应发()。A 衣声B 啊声C 张口做吞咽动作D 伸舌E 上述都不是