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“会看看门道,不会看看热闹”,说的是知觉具有(  )。

A 、 整体性
B 、 选择性
C 、 恒常性
D 、 理解性

参考答案

参考解析
解析:
更多 ““会看看门道,不会看看热闹”,说的是知觉具有(  )。A 、 整体性 B 、 选择性 C 、 恒常性 D 、 理解性” 相关考题
考题 “外行看热闹,内行看门道”体现了知觉的( )。A.选择性B.整体性C.理解性D.恒常性

考题 “外行看热闹,内行看门道”表现的是知觉的()。A.整体性 B.理解性 C.选择性 D.恒常性

考题 一幅图画,把白色当作知觉的对象看起来是个花瓶,把黑色当作知觉的对象看 起来是两个对着的人脸,这说明知觉具有( )。 (A)整体性 (B)选择性 (C)恒常性 (D)理解性

考题 “会看看门道,不会看看热闹”,说的是知觉具有()。单选A. 整体性 B. 选择性 C. 恒常性 D. 理解性

考题 从细胞水平上看,()在知觉形成中具有重要作用,并可能是知觉的结构和功能单元。A超柱B功能柱C感受野D多模式感知细胞

考题 “会看的看门道,不会看的看热闹。”从哲学上看,其中的“门道”和“热闹”分别是()。A、本质和现象B、理性认识和感性认识C、真象和假象D、真理与谬误

考题 人们常说“会看的看门道,不会看的看热闹。”这里的“门道”“热闹”从哲学上讲分别是()。A、“现象”和“本质”B、“本质”和“现象”C、“客观”和“主观”D、“主观”和“客观”

考题 人们常说“会看的看门道,不会看的看热闹”。这里的“门道”和“热闹”从哲学上讲分别是“现象”和“本质”。

考题 人们常说“会看的看门道,不会看的看热闹”。这里的“门道”和“热闹”从哲学上讲分别是()A、“现象”和“本质”B、“本质”和“现象”C、“客观”和“主观”D、“主观”和“客观”

考题 "会看看门道,不会看看热闹",说的是知觉具有()。A、整体性B、选择性C、恒常性D、理解性

考题 “外行看热闹,内行看门道”,这一俗语形象地说明,对同一事物的不同认识受人的()A、立场的影响B、人生观的影响C、知识构成的影响D、世界观的影响

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考题 谈判中眼神应该看的地方:()A、眼睛B、看看笔、写写字、看看人。C、脑门D、脖子

考题 “外行看热闹,内行看门道”体现了知觉的()A、选择性B、整体性C、理解性D、恒常性

考题 “外行看热闹,内行看门道”体现的是知觉的()。A、选择性B、整体性C、理解性D、恒常性

考题 什么是网络管理?为什么说网络管理是当今网络领域中的热闹课题?

考题 多选题厅堂人员服务技巧不高主要体现在以下哪三个方面?()A不会“看”(察言观色)B不会“说”(礼貌表达)C不会“听”(准确理解)D不会“做”(操作技能)

考题 单选题(2015湖北潜江)“外行看热闹,内行看门道”体现的是知觉的()。A 选择性B 整体性C 理解性D 恒常性

考题 判断题“外行看热闹,内行看门道”体现了知觉的选择性。 ( )A 对B 错

考题 判断题人们常说“会看的看门道,不会看的看热闹”。这里的“门道”和“热闹”从哲学上讲分别是“现象”和“本质”。A 对B 错

考题 单选题"会看看门道,不会看看热闹",说的是知觉具有()。A 整体性B 选择性C 恒常性D 理解性

考题 单选题“外行看热闹,内行看门道”体现了知觉的()。A 选择性B 整体性C 理解性D 恒常性

考题 多选题从细胞水平上看,()在知觉形成中具有重要作用,并可能是知觉的结构和功能单元。A超柱B功能柱C感受野D多模式感知细胞

考题 单选题人们常说“会看的看门道,不会看的看热闹。”这里的“门道”“热闹”从哲学上讲分别是()。A “现象”和“本质”B “本质”和“现象”C “客观”和“主观”D “主观”和“客观”

考题 单选题“外行看热闹,内行看门道”体现的是知觉的()。A 选择性B 整体性C 理解性D 恒常性

考题 单选题人们常说“会看的看门道,不会看的看热闹”。这里的“门道”和“热闹”从哲学上讲分别是()A “现象”和“本质”B “本质”和“现象”C “客观”和“主观”D “主观”和“客观”

考题 单选题谈判中眼神应该看的地方:()A 眼睛B 看看笔、写写字、看看人。C 脑门D 脖子

考题 单选题“会看的看门道,不会看的看热闹。”从哲学上看,其中的“门道”和“热闹”分别是()。A 本质和现象B 理性认识和感性认识C 真象和假象D 真理与谬误