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言语讲解在技能形成中不起作用。 ( )


参考答案

参考解析
解析:言语讲解在技能形成过程中起重要的作用,特别是对定向映象的形成更重要。
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考题 心智技能是借助于__________实现的,因此言语在心智技能形成中具有十分重要的作用。

考题 心智技能是借助于内部言语而实现的,因此言语在心智技能形成中具有十分重要的作用。( )

考题 在我国关于心智技能形成的理论中,原型操作相当于加里培林及其学派的著作中的无声的外部言语阶段。

考题 智力技能形成的最高阶段是()A、活动定向B、内部言语C、有声的外部言语D、无声的外部言语

考题 在动作技能的形成中,教师的示范与讲解具有基本条件的功能,能引导学生做出规范性的动作。() 此题为判断题(对,错)。

考题 如果VIQ明显大于PIQ,最有可能性的是( )。A.操作技能发展较言语技能好B.操作技能发展较言语技能差C.听觉性概念形成技能缺陷D.阅读障碍

考题 如果VIQ明显低于PIQ,可能会出现( )。 (A)操作技能发展较言语技能好 (B)操作技能发展较言语技能差 (C)听觉性概念形成技能缺陷 (D)阅读障碍 (A)操作技能发展较言语技能好 (B)操作技能发展较言语技能差 (C)听觉性概念形成技能缺陷 (D)阅读障碍

考题 如果VIQ明显大于PIQ,最有可能性的是()。A、操作技能发展较言语技能好B、操作技能发展较言语技能差C、听觉性概念形成技能缺陷D、阅读障碍

考题 如果VIQ明显低于PIQ,可能会出现()。A、操作技能发展较言语技能好B、操作技能发展较言语技能差C、听觉性概念形成技能缺陷D、阅读障碍

考题 在加里培林看来,心智技能形成的最后阶段是()。A、出声的外部言语阶段B、不出声的外部言语阶段C、内部言语活动阶段D、活动的定向阶段

考题 在操作技能形成的局部动作阶段,所需要的内外部条件是()。A、示范B、讲解C、反馈D、练习E、动觉

考题 以下关于动作技能的培养,错误的是()A、了解动作技能形成的特征B、加强学生的言语表达训练C、理解任务的性质和情境D、示范与讲解

考题 技能形成的基本途径是()。A、讲解B、观察C、示范D、练习

考题 下列哪种教学方式在幼儿运动技能的形成过程中不适合采用()A、机械练习B、示范与讲解C、练习D、及时反馈强化

考题 在加法运算的教学中,儿童往往用出声的言语来辅助心算,这表明儿童正处于智慧技能形成的()A、活动的定向阶段B、物质化活动阶段C、出声的外部言语阶段D、内部言语阶段

考题 单选题以下关于动作技能的培养,错误的是()A 了解动作技能形成的特征B 加强学生的言语表达训练C 理解任务的性质和情境D 示范与讲解

考题 单选题技能形成的基本途径是(  )。A 讲解B 观察C 示范D 练习

考题 单选题下列哪种教学方式在幼儿运动技能的形成过程中不适合采用()A 机械练习B 示范与讲解C 练习D 及时反馈强化

考题 单选题“曲不离口,拳不离手”强调了在动作技能形成中起重要作用的是( )A 示范B 反馈C 练习D 言语指导

考题 多选题如果VIQ明显低于PIQ,可能会出现()。A操作技能发展较言语技能好B操作技能发展较言语技能差C听觉性概念形成技能缺陷D阅读障碍