考题
CBCL的第二部分的社会能力得分越高表明（ ）。A．社会能力越强B．社会交往障碍越严重C．社会能力越低下D．社会交往障碍较低
考题
关于儿童行为量表，正确的说法包括( )。(A) 该量表的英文名称是CBCL(B) 该量表是供家长用的自评量表(C) 用于识别儿童行为和情绪问题(D) 该量表被证明是有效的诊断工具
考题
CBCL量表分为三部分，其中第二部分可归纳的因子数为（ ）A．1B．2C．3D．4
考题
CBCL主要用于筛查（ ）。A．儿童智力发育迟滞B．儿童躯体疾病C．儿童社会能力和行为问题D．测量智商水平
考题
CBCL中是社会能力可归纳成如下因子，即( )多选A. 活动情况
B. 社交情况
C. 学习情况
D. 家庭情况
考题
儿童行为量表(CBCL)第二部分的社会能力可以归纳成( )。多选A. 活动情况
B. 社交情况
C. 学习情况
D. 情绪反应情况
考题
CBCL量表分为三部分，其中第二部分可归纳的因子数为()。A:1B:2C:3D:4
考题
CBCL量表分为三部分，其中第二部分可归纳的因子数为（ ）。
(A) 1 (B) 2
(C) 3 (D) 4
考题
CBCL量表分为三部分，其中第二部分可归纳的因子数为( )单选A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
考题
CBCL第二部分的社会能力归纳成3个因子，包括（ ）。A.活动情况
B.社交情况
C.学习情况
D.情绪反应情况
考题
Achenbach儿童行为量表，也称儿童行为清单，其英文缩写为（ ）。
(A) WPPSI (B) CRT
(C) CBCL (D) WCST
考题
儿童行为量表(CBCL)可以用于测查儿童()。多选A.行为问题
B.情绪问题
C.社会能力
D.学习情况
考题
案例十一
下面是某求助者MMPI-2的测验结果：
对于CBCL量表的内容包括( )。多选
A. 行为问题
B. 社会能力
C. 学习能力
D. 生活能力
考题
儿童行为量表（CBCL）第二部分社会能力的因子包括（）。多选
A.言语理解 B.知觉组织 C.抽象思维 D.辨认空间关系
A.—般情况
B.活动情况
C.社交情况
D.学习情况
考题
案例五：
下面是某求助者16PF的测验结果：
儿童行为量表（CBCL）的社会能力可以归纳为（）多选A.活动情况
B.社交情况
C.行为情况
D.学习情况
考题
CBCL第二部分的社会能力归纳成3个因子，包括（ ）。
(A)活动情况 （B)社交情况
(C)学习情况 （D)情绪反应情况
考题
共用题干
下面是某求助者MMPI-2的测验结果：CBCL量表的内容包括()。多选 A:行为问题B:社会能力C:学习能力D:生活能力
考题
案例九：
下面是某求助者16PF的测验结果：
儿童行为表(CBCL)的社会能力可以归纳为()。多选A. 行为情况
B. 社交倩况
C. 活动情况
D. 学习情况
考题
案例十一：
下面是某求助者MMPI-2的测验结果：
儿童行为量表(CBCL)第二部分社会能力的因子包括( )。多选
A. 一般情况
B. 活动情况
C. 社交情况
D. 学习情况
考题
案例九：
下面是某求助者16PF的测验结果：
儿童行为表(CBCL)的社会能力可以归纳为()。A、行为情况 B、社交倩况
C、活动情况 D、学习情况
考题
案例十三：
下面是某求助者16PF的测验结果：
儿童行为量表(CBCL)可以用于测查儿童()。多选A. 行为问题
B. 情绪问题
C. 社会能力
D. 学习情况
考题
CBCL中的社会能力可归纳成如下因子，即（ ）。A、活动情况B、社交情况C、学习情况D、家庭情况
考题
单选题CBCL量表分为三部分，其中第二部分可归纳的因子数为（）。A
1B
2C
3D
4
考题
单选题2～3岁儿童行为检查表（CBCL）可归纳为几个行为症状因子（）。A
6B
4C
3D
2E
5
考题
多选题CBCL中的社会能力可归纳成如下因子，即（ ）。A活动情况B社交情况C学习情况D家庭情况
考题
多选题CBCL第二部分的社会能力归纳成3个因子，即（ ）。A活动情况B社交情况C学习情况D情绪反应情况
考题
单选题CBCL的第二部分的社会能力得分越高表明（ ）。A
社会能力越强B
社会交往障碍越严重C
社会能力越低下D
社会交往障碍较低