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自我发展的最高水平是（ ）。
(A)遵奉者水平 （B)公平水平
(C)整合水平 （D)自主水平

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考题 成年期的自我发展主要经历的阶段不包括（）。A、遵奉者水平B、自律水平C、公平水平D、自主水平
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考题 自我控制是自我发展和自我实现的（）和（）。
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考题 所谓社会质量，是指社会自身的各种因素进行（）的水平和能力。A、自我组织B、自我运作C、自我发展D、自我管理E、自我监督
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考题 创造性思维的作用（）。A、推进人类认识世界的水平B、提高人类的认识能力C、为实践开辟新局面D、加速自我发展
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考题 在马斯洛需求层次理论中，实现自己最高需要是指（）的需要。A、自我实现B、自我肯定C、自我发展D、自我认知
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考题 单选题拉文格认为，自我发展的最高水平是（　　）。A 尊奉者水平B 公正水平C 整合水平D 自主水平
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考题 单选题柯尔伯格认为，决定儿童品德发展水平的是（）A 思维发展水平B 人格发展水平C 情感发展水平D 自我发展水平
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考题 单选题教育研究的最高水平是（）A 直觉观察水平B 探究研究水平C 迁移推广水平D 理论研究水平
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考题 多选题在马斯洛需求层次理论中，实现自己最高需要是指（）的需要。A自我实现B自我肯定C自我发展D自我认知
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考题 单选题自我发展的最高水平是（）。A 遵奉者水平B 公平水平C 整合水平D 自主水平
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考题 多选题创造性思维的作用（）。A推进人类认识世界的水平B提高人类的认识能力C为实践开辟新局面D加速自我发展
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考题 多选题所谓社会质量，是指社会自身的各种因素进行（）的水平和能力。A自我组织B自我运作C自我发展D自我管理E自我监督
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考题 单选题成年期的自我发展主要经历的阶段不包括（　　）。A 遵奉者水平B 公平水平C 自律水平D 整合水平
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考题 问答题什么是自我发展？适宜自我发展的情形是什么？与联盟和并购方式相比，其优势在哪？
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