网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）
下列教学原则中由马卡连柯提出的是（ ）。
A.知行统一原则 B.集体教育和个别教育相结合原则
C.疏导原则 D.正面教育与纪律约束相结合的教育

参考答案

参考解析
解析：集体教育和个别教育相结合原则是苏联教育家马卡连柯成功教育经验的总结。马卡连柯指出，教师要影响个别学生，首先要去影响这个学生所在的集体，然后通过集体和教师一道去影响这个学生，便会产生良好的教育效果。这就是著名的“平行教育原则”。
更多 “下列教学原则中由马卡连柯提出的是（ ）。 A.知行统一原则 B.集体教育和个别教育相结合原则 C.疏导原则 D.正面教育与纪律约束相结合的教育” 相关考题
考题 目标管理的班级管理方法，是由美国的（ ）提出的。A．德鲁克B．马卡连柯C．杜威D．布鲁纳
查看答案
考题 提出“平行影响”原则的苏联著名教育家是( ) A .克鲁普斯卡娅B .马卡连柯C .凯洛夫D .苏霍姆林斯基
查看答案
考题 著名教育家马卡连柯提出的班级管理理论是___________。
查看答案
考题 目标管理模式最早是由教育家马卡连柯提出的。（ ）
查看答案
考题 高难度进行教学的原则是前苏联()提出的。 A.苏霍姆林斯基B.凯洛夫C.马卡连柯D.赞可夫
查看答案
考题 “学前教学指示法”是马卡连柯创造的。() 此题为判断题(对，错)。
查看答案
考题 班级管理模式中的“目标管理”是由( )提出的。A.马卡连柯 B.德鲁克 C.皮亚杰 D.夸美纽斯
查看答案
考题 简述马卡连柯的集体主义教育原则。
查看答案
考题 提出“发展性教学”原则的是（ ） A.凯洛夫 B.苏霍姆林斯基 C.赞科夫 D.马卡连柯
查看答案
考题 班级目标管理是由( )提出的。 A.埃拉斯莫斯 B.德鲁克 C.马卡连柯 D.舒尔茨
查看答案
考题 提出“社会即学校”、“生活即教育”、“教学做合一”理论的教育家是（）A杜威B马卡连柯C陈鹤琴D陶行知
查看答案
考题 在知识教学理论中，提出认知结构同化论的心理学家是（）。A、布鲁纳B、奥苏伯尔C、斐斯泰洛奇D、马卡连柯
查看答案
考题 简述马卡连柯集体教育思想的基本原则。
查看答案
考题 提出社会化活动德育原则的是（）。A、杜威B、马卡连柯C、裴斯泰洛齐D、赫尔巴特
查看答案
考题 提出结构主义教学理论和发现式学习的教育家是（）。A、赞科夫B、马卡连柯C、杜威D、布鲁纳
查看答案
考题 班级目标管理是由（　）提出的。A、埃拉斯莫斯B、德鲁克C、马卡连柯D、舒尔茨
查看答案
考题 班级管理模式中的“目标管理”是由（）提出来的。A、马卡连柯B、德鲁克C、皮亚杰D、夸美纽斯
查看答案
考题 前苏联教育家马卡连柯认为，教学过程是一种认识过程。
查看答案
考题 班级管理模式中的目标管理是由美国管理学家（）提出的。A、马卡连柯B、德鲁克C、皮亚杰D、夸美纽斯
查看答案
考题 班级目标管理是由美国学者马卡连柯提出的。
查看答案
考题 “提高教学质量，促进一般发展”的思想是（　）提出来的。A、凯洛夫B、加里宁C、赞科夫D、马卡连柯
查看答案
考题 问题教学法是由苏联教学专家（）研究提出的一种应用广泛的教学方法。A、赞科夫B、苏霍姆林斯基C、马赫穆托夫D、马卡连柯
查看答案
考题 单选题提出社会化活动德育原则的是（）。A 杜威B 马卡连柯C 裴斯泰洛齐D 赫尔巴特
查看答案
考题 单选题班级管理模式中的“目标管理”是由()提出来的。A 马卡连柯B 德鲁克C 皮亚杰D 夸美纽斯
查看答案
考题 判断题班级目标管理是由美国学者马卡连柯提出的。A 对B 错
查看答案
考题 单选题班级目标管理是由（　）提出的。A 埃拉斯莫斯B 德鲁克C 马卡连柯D 舒尔茨
查看答案
考题 单选题提出结构主义教学理论和发现式学习的教育家是（）。A 赞科夫B 马卡连柯C 杜威D 布鲁纳
查看答案
热门标签
最新试卷