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形象思维是指以形象为思维载体的思维，与抽象思维相对。以下不是形象思维的是：
A. 画家笔下的花、鸟、虫、鱼
B. 人类从鸟会飞得到启示，最终发明了飞机
C. 毛泽东同志在谈工作方法时作出的"十个指头弹琴"的比喻
D. 以概念组成判断，以判断构成推理，从而认识和把握客观事物规律
B. 人类从鸟会飞得到启示，最终发明了飞机
C. 毛泽东同志在谈工作方法时作出的"十个指头弹琴"的比喻
D. 以概念组成判断，以判断构成推理，从而认识和把握客观事物规律
参考答案
参考解析
解析：A中画家笔下的花、鸟、虫、鱼是对客观事物的直观反应，B中从鸟飞中得到启示发明飞机，D中"十个指头弹琴"的比喻，都属于形象思维。D概念、判断、认识和把握客观事物规律，属于典型的抽象思维。故答案为D。
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考题
形象思维是指以形象为载体的思维，与抽象思维相对。以下不是形象思维的是（ ）。A．画家笔下的花、鸟、虫、鱼B．人类从鸟会飞得到启示，最终发明了飞机C．毛泽东同志在谈工作方法时做出的“十个指头弹琴”的比较D．以概念组成判断，以判断构成推理，从而认识和把握客观事物规律
考题
形象思维是指以形象为思维载体的思维,与抽象思维相对。 以下不是形象思维的是( )。 A.
形象思维是指以形象为思维载体的思维，与抽象思维相对。 以下不是形象思维的是（ ）。Ａ．画家笔下的花、鸟、虫、鱼Ｂ．人类从鸟会飞得到启示，最终发明了飞机Ｃ．毛泽东同志在谈工作方法时作出的“十个指头弹琴”的比喻Ｄ．以概念组成判断，以判断构成推理，从而认识和把握客观事物规律
考题
形象思维是指以形象为思维载体的思维，与抽象思维相对。以下不是形象思维的是：A. 画家笔下的花、鸟、虫、鱼B. 人类从鸟会飞得到启示，最终发明了飞机C. 毛泽东同志在谈工作方法时作出的十个指头弹琴的比喻D. 以概念组成判断，以判断构成推理，从而认识和把握客观事物规律
考题
幼儿思维的发展要经历三种水平，下列顺序正确的一项是（）。A、具体形象思维—动作思维—抽象思维B、直觉行动思维—具体形象思维—抽象思维C、具体形象思维—抽象思维—动作思维D、动作思维—抽象思维—具体形象思维
考题
单选题幼儿思维的发展要经历三种水平，下列顺序正确的一项是（）。A
具体形象思维—动作思维—抽象思维B
直觉行动思维—具体形象思维—抽象思维C
具体形象思维—抽象思维—动作思维D
动作思维—抽象思维—具体形象思维
考题
多选题以下关于“抽象思维与形象思维”的表述，正确的是（ ）。A抽象思维运用概念来进行判断、推理和论证的一种思维形式B在艺术创作与欣赏中形象思维也常有抽象思维的伴随C在绘画造型艺术中，可以完全脱离抽象思维D形象思维在艺术活动中必须服从于抽象思维的规律E形象思维是艺术创作基本的和主要的思维方式
考题
单选题根据思维探索答案的方向，可把思维分为（）A
动作思维与形象思维B
形象思维与抽象思维C
集中思维与发散思维D
常规思维与创造思维
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