考题
失败时人们往往外归因，这属于一种（）。A.自我障碍
B.自我价值保护倾向
C.动机性归因偏差
D.自我防卫
考题
失败时人们往往外归因，这是一种（）。单选A. 自我阻碍
B. 自我价值保护倾向
C. 自我防卫
D. 自我否定倾向
考题
在竞争条件下，人们倾向于把他人的失败作( )。单选A. 内归因
B. 情境归因
C. 外归因
D. 运气归因
考题
失败时人们往往外归因，这属于一种( )。多选A. 自我障碍
B. 自我价值保护倾向
C. 自我防卫
D. 动机性归因偏差
考题
失败时人们往往外归因，这是一种（）。A.自我阻碍
B.自我价值保护倾向
C.自我防卫
D.自我否定倾向
考题
在竞争的条件下，人们倾向于把他人的失败作( )。
(A)内归因 (B)情境归因
(C)外归固 (D)运气归因
考题
某学生将自己某学科的学业失败归结为“自己不是学这科的料”。他的这种归因属于
A.内部、稳定性的归因
B.外部、稳定性的归因
C.内部、不稳定酌归因
D.外部、不稳定的归因
考题
人们往往会“把功劳归于自己，把失败归于别人”这属于（）A归因偏见B自我障碍C习得无望D自我防卫
考题
人们倾向于将自己的失败归因于（）。A、能力B、努力C、情境D、态度
考题
当人们失败的时候，如果把失败的原因归因为个人的能力对心理健康比较好。
考题
个体把成功或失败归时于努力（任务难度、运气、能力），这分别属于（）A、稳定的内部归因B、不稳定的内部归因C、稳定的外部归因D、不稳定的外部归因
考题
失败时人们往往外归因，这属于一种（ ）。A、自我障碍B、自我价值保护倾向C、自我防卫D、动机性归因偏差
考题
小明考试失败了，小陈都认为老师出的卷太难了，有意刁难大家，这属于（）归因。A、正向归因B、负向归因C、外部归因D、内部归因
考题
归因理论中，人们在解释成功或失败时知觉到的四种主要原因分别是能力、（）、（）和（）。
考题
归因理论认为人们在解释成功或失败时，不稳定的、内在的、可控的归因是（）A、能力B、努力C、运气D、任务难易
考题
韦纳认为，人们的行为成功或失败，归因于努力、（）、任务难度和机遇。
考题
在成败归因中，失败时个体很少用个人特征来解释，而倾向于外归因。失败时外归因，减少自己对失败的责任是一种（）策略。A、隐藏自我B、自我抬高C、自我防卫D、自我暴露
考题
单选题小明考试失败了，小陈都认为老师出的卷太难了，有意刁难大家，这属于（）归因。A
正向归因B
负向归因C
外部归因D
内部归因
考题
单选题人们往往会“把功劳归于自己，把失败归于别人”这属于（）A
归因偏见B
自我障碍C
习得无望D
自我防卫
考题
多选题失败时人们往往外归因，这属于一种（ ）。A自我障碍B自我价值保护倾向C自我防卫D动机性归因偏差
考题
填空题归因理论中，人们在解释成功或失败时知觉到的四种主要原因分别是能力、（）、（）和（）。
考题
单选题个体把成功或失败归时于努力（任务难度、运气、能力），这分别属于（）A
稳定的内部归因B
不稳定的内部归因C
稳定的外部归因D
不稳定的外部归因
考题
填空题归因理论将人们的成功与失败归结为四种因素：（）。
考题
单选题在成败归因中，失败时个体很少用个人特征来解释，而倾向于外归因。失败时外归因，减少自己对失败的责任是一种（ ）策略。A
隐藏自我B
自我抬高C
自我防卫D
自我暴露