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卢梭在《论人类不平等的起源和基础》中说道:“我认为,在人类的一切知识中,最有用但也最不完善的知识就是关于人的知识。”马克思的唯物史观则破解了“人是什么”之谜,指出人的本质在其现实性上是( )。

A.一切社会关系的总和
B.所有人属性的综合
C.自然属性和社会属性的内在统一
D.社会角色的总和

参考答案

参考解析
解析:马克思主义认为,人的本质在其现实性上,是一切社会关系的总和。
更多 “卢梭在《论人类不平等的起源和基础》中说道:“我认为,在人类的一切知识中,最有用但也最不完善的知识就是关于人的知识。”马克思的唯物史观则破解了“人是什么”之谜,指出人的本质在其现实性上是( )。A.一切社会关系的总和 B.所有人属性的综合 C.自然属性和社会属性的内在统一 D.社会角色的总和” 相关考题
考题 卢梭在《论人类不平等的起源和基础》中说道:"我认为,在人类的一切知识中,最有用但也最不完善的知识就是关于人的知识。"马克思的唯物史观破解了认识什么这一"斯芬克斯之谜",马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中指出,人的本质在其现实性上是( )A.自然属性和社会属性的内在统一B.所有人共同属性的概括C.一切社会关系的总和D.自有理性的外化

考题 卢梭在《论人累不平等的起源和基础》中说道:“我认为,在人类的一切知识中,最有用但也最不完善的知识就是关于人的知识。”马克思的唯物史观破解了人是什么这一“斯芬克斯之谜”,马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中指出,人的本质在其现实性上是( )A.自然属性和社会属性的内在统一B.所有人共同属性的概括C.一切社会关系的总和D.自由理性的外化

考题 关于情报、知识、信息的基本概念及其之间的关系,以下描述错误的是( )。A、知识是人类对信息本质的认识和掌握B、信息和知识的认识是同步的C、知识就是有用的信息D、情报是指由特定效用的传递着的知识

考题 “我觉得人类的各种知识中最有用而又最不完备的,就是关于‘人’的知识。”这段话出自于()A.爱弥儿B.民主主义与教育C.人的教育D.论人类不平等的起源和基础

考题 卢梭在《论人类不平等的起源和基础》中说道:“我认为,在人类的一切知识中,最有用但也最不完善的知识就是关于人的知识。”马克思的唯物史观破解了认识什么这一“斯芬克斯之谜”,马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中指出,人的本质在其现实性上是()A、自然属性和社会属性的内在统一B、所有人共同属性的概括C、一切社会关系的总和D、自有理性的外化

考题 唯物史观认为,人的本质在其现实性上是()A、人的价值追求B、人的政治立场C、人的情感态度D、人的一切社会关系的总和

考题 知识是指人类对客观世界的认识。知识可分为()A、有用知识和无用知识B、基础知识和高级知识C、感性知识和理性知识D、理论知识和实践知识

考题 卢梭著作中,最为有名的是《论人类不平等的起源和基础》和《社会契约论》。

考题 马克思在《()》中提出了关于人的本质“在其现实性上,它是一切社会关系的总和”的著名论断。

考题 法国思想家卢梭的主要著作有()A、《论人类不平等的起源和基础》B、《自由论》C、《社会契约论》D、《正义论》

考题 智力在本质上是人类认识和改造世界的能力,是指人认识客观事物并运用知识解决实际问题的能力。

考题 苏格拉底认为人类的各种知识中,最有用而最不完备的就是关于“()”的知识。

考题 堪称“18世纪辩证法的杰作”的是卢梭的《论人类不平等的起源和基础》。

考题 “我觉得人类的各种知识中最有用而又最不完备的,就是关于‘人’的知识。”这段话出自于()A、爱弥儿B、民主主义与教育C、人的教育D、论人类不平等的起源和基础

考题 下列属于卢梭作品的是()。A、《论人类不平等的起源和基础》B、《忏悔录》C、《对语录》D、《社会契约论》

考题 在马克思主义看来,人的本质,在其现实性上,是什么?

考题 卢梭在《论人类不平等的起源和基础》中说道:“我认为,在人类的一切知识中,最有用但也最不完善的知识就是关于人的知识。”马克思的唯物史观破解了人是什么这一“司芬克斯之谜”,马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中指出,人的本质在其现实性上是()A、自然属性和社会属性的内在统一B、所有人共同属性的概括C、一切社会关系的总和D、自由理性的外化

考题 “人是生而自由的,但无往而不在枷锁之中;自以为是其他的一切主人的人,反而比其他人更是奴隶。”这句话出自卢梭的()。A、《论科学与艺术》B、《社会契约论》C、《论人类不平等的起源和基础》D、《爱弥儿》

考题 卢梭在《论人类不平等的起源和基础》中说道:“我认为,在人类的一切知识中,最有用但也最不完善的知识就是关于人的知识。”马克思的唯物史观破解了人是什么这一“司芬克斯之谜”。马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中指出,人的本质是()。A、人的阶级性B、所有人的共同属性C、一切社会关系总和D、一切生产关系总和

考题 单选题“我觉得人类的各种知识中最有用而又最不完备的,就是关于‘人’的知识。”这段话出自于()A 爱弥儿B 民主主义与教育C 人的教育D 论人类不平等的起源和基础

考题 单选题知识是指人类对客观世界的认识。知识可分为()A 有用知识和无用知识B 基础知识和高级知识C 感性知识和理性知识D 理论知识和实践知识

考题 判断题卢梭著作中,最为有名的是《论人类不平等的起源和基础》和《社会契约论》。A 对B 错

考题 单选题唯物史观认为,人的本质在其现实性上是()A 人的价值追求B 人的政治立场C 人的情感态度D 人的一切社会关系的总和

考题 单选题卢梭在《论人类不平等的起源和基础》中说道:“我认为,在人类的一切知识中,最有用但也最不完善的知识就是关于人的知识。”马克思的唯物史观破解了“人是什么”之谜。马克思指出,人的本质在其现实性上是()。A 一切社会关系的总和B 所有人属性的综合C 自然属性和社会属性的内在统一D 社会角色的总和

考题 单选题卢梭在《论人类不平等的起源和基础》中说道:“我认为,在人类的一切知识中,最有用但也最不完善的知识就是关于人的知识。”马克思的唯物史观破解了人是什么这一“司芬克斯之谜”。马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中指出,人的本质在其现实性上是(  )。[2009年真题]A 自然属性和社会属性的内在统一B 所有人共同属性的概括C 一切社会关系的总和D 自由理性的外化

考题 单选题提出“人类的各种知识中,最有用而最不完备的就是关于人的知识。”的人是()。A 柏拉图B 卢梭C 亚里士多德D 孟德斯鸠

考题 单选题卢梭在《论人类不平等的起源和基础》中说道:“我认为,在人类的一切知识中,最有用但也最不完善的知识就是关于人的知识。”马克思的唯物史观破解了人是什么这一“司芬克斯之谜”。马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中指出,人的本质是()。A 人的阶级性B 所有人的共同属性C 一切社会关系总和D 一切生产关系总和