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多媒体教学软件的类型包括:学生自主学习型、模拟实验型、训练复习型、教学游戏型、资料工具型及()。

A.教学指导型

B.课堂演示型

C.启发学生型

D.教师备课型

参考答案

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考题 根据多媒体课件在教学中的应用范围,可以将多媒体课件分为自主学习型课件、理论型课件、()课件和()课件四种类型。
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考题 电子工具书、电子字典属于()模式的多媒体教学软件。 A、课堂演示型B、个别化交互型C、操练复习型D、资料工具型
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考题 多媒体教学课件的基本类型有() A、操练复习型B、个别化指导型C、模拟实验型D、教学游戏型
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考题 根据多媒体课件的内容和作用不同,可以将多媒体课件分为如下几种类型()。 A.课堂演示型、学生自主学习型、模拟实验型B.训练复习型、教学游戏型C.资料、工具型D.以上都是
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考题 网络课件的类型有课堂演示型、()、协作学习型、模拟再现型、测试评价型、游戏型、综合型。 A.交互型B.自主学习型C.娱乐型D.浏览型
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考题 ()型多媒体教学课件可以配合老师讲解,在课堂上进行辅助教学。 A.资料工具B.自主学习C.教学游戏
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考题 典型的CAI模式有（）A、演示型课件B、个别指导型课件C、资料与工具型课件D、教学游戏型课件
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考题 训练复习型多媒体教学软件主要是（）。A、通过问题的形式用于训练、强化学生某方面的知识和能力B、为了解决某一学科的教学重点与难点而开发的C、提供某种教学功能或某类教学资料，并不反应具体的教学过程D、通过游戏的形式，教会学生掌握学科的知识和能力，并引发学生对学习的兴趣
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考题 （）型多媒体教学课件可以配合老师讲解，在课堂上进行辅助教学。A、资料工具B、自主学习C、教学游戏
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考题 资料、工具型教学软件只提供某种教学功能或某类教学资料，并不反映具体的教学过程。
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考题 《坐“信息化”船，遨游“五彩池”》案例中，林峰制作的课件应该属于（）课件。A、学生自主学习型B、模拟实验型C、训练复习型D、教学游戏型E、资料工具型
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考题 网络课件的类型有课堂演示型、（）、协作学习型、模拟再现型、测试评价型、游戏型、综合型。A、交互型B、自主学习型C、娱乐型D、浏览型
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考题 画面直观，尺寸比例较大，能按教学思路逐步呈现教学内容的是（）。A、学生自主学习型B、教学游戏型C、课堂演示型D、模拟实验型
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考题 为了解决某一学科的教学重点与教学难点而开发的，注重学生的启发，提示，反映问题解决的全过程的多媒体教学软件属于（）。A、学生自主学习型B、课堂演示型C、模拟试验型D、训练复习型
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考题 借助计算机仿真技术，提供可更改参数的指标项，当学生输入不同的参数时，能随时真实模拟对象的状态和特征，供学生进行模拟实验或探究发现学习使用的课件是（）。A、学生自主学习型B、教学游戏型C、训练复习型D、模拟实验型
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考题 多媒体教学软件的类型包括：学生自主学习型、模拟实验型、训练复习型、教学游戏型、资料工具型及（）。A、教学指导型B、课堂演示型C、启发学生型D、教师备课型
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考题 借助计算机仿真技术，再现一个真实情境属于（）型多媒体教学课件。A、课堂演示B、教学游戏C、模拟实验
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考题 能够让学生在个性化的环境下自主学习的是（）型多媒体教学课件。A、网络学习B、教学游戏C、自主学习
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考题 根据多媒体课件的内容和作用不同，可以将多媒体课件分为如下几种类型（）。A、课堂演示型、学生自主学习型、模拟实验型B、训练复习型、教学游戏型C、资料、工具型D、以上都是
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考题 单选题训练复习型多媒体教学软件主要是（）。A 通过问题的形式用于训练、强化学生某方面的知识和能力B 为了解决某一学科的教学重点与难点而开发的C 提供某种教学功能或某类教学资料，并不反应具体的教学过程D 通过游戏的形式，教会学生掌握学科的知识和能力，并引发学生对学习的兴趣
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考题 单选题网络课件的类型有课堂演示型、（）、协作学习型、模拟再现型、测试评价型、游戏型、综合型。A 交互型B 自主学习型C 娱乐型D 浏览型
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考题 单选题借助计算机仿真技术，再现一个真实情境属于（）型多媒体教学课件。A 课堂演示B 教学游戏C 模拟实验
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考题 单选题借助计算机仿真技术，提供可更改参数的指标项，当学生输入不同的参数时，能随时真实模拟对象的状态和特征，供学生进行模拟实验或探究发现学习使用的课件是（）。A 学生自主学习型B 教学游戏型C 训练复习型D 模拟实验型
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考题 单选题根据多媒体课件的内容和作用不同，可以将多媒体课件分为如下几种类型（）。A 课堂演示型、学生自主学习型、模拟实验型B 训练复习型、教学游戏型C 资料、工具型D 以上都是
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考题 单选题能够让学生在个性化的环境下自主学习的是（）型多媒体教学课件。A 网络学习B 教学游戏C 自主学习
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考题 单选题画面直观，尺寸比例较大，能按教学思路逐步呈现教学内容的是（）。A 学生自主学习型B 教学游戏型C 课堂演示型D 模拟实验型
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考题 单选题为了解决某一学科的教学重点与教学难点而开发的，注重学生的启发，提示，反映问题解决的全过程的多媒体教学软件属于（）。A 学生自主学习型B 课堂演示型C 模拟试验型D 训练复习型
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