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问病人“你想什么”,病人答“详细地讲就 是细菌问题,细菌在我们脑子里有些冲 动力,空气不大新鲜,也不奇怪,冻死苍 蝇。”该患者的精神症状属于
A.思维贫乏
B.思维散漫
C.音联意联
D.强制性思维
E.思维奔逸


参考答案

参考解析
解析:思维散漫、思维破裂、强制性思维、思维奔逸均属于思维形式障碍。思维散漫是指句子与句子之 间缺乏可理解的联系,对问题的叙述不够中肯,也不切题,以至使人感到交谈困难,对其言语的主题及用 意不能理解。严重时,语句之间缺乏内在意义上的联系,出现思维破裂,甚至个别词句之间也缺乏联系, 成了 “语词杂拌”。而思维奔逸是一种兴奋性的思维联想障碍,思维联想过程异常迅速,新的概念不断涌 现,常有“下笔千言”之感,有一定的目的性,但常常按某些词汇的表面毗连(音联)或某些句子在意义上的 接近(意联)而转换主题。强制性思维指思维不受病人意愿的支配,大量、强制性地出现。
更多 “问病人“你想什么”,病人答“详细地讲就 是细菌问题,细菌在我们脑子里有些冲 动力,空气不大新鲜,也不奇怪,冻死苍 蝇。”该患者的精神症状属于 A.思维贫乏 B.思维散漫 C.音联意联 D.强制性思维 E.思维奔逸” 相关考题
考题 医师问病人:你住在什么地方?答:我眼睛不好,有两个问题不懂,参加运动会手指甲长了,爷爷坐飞机走了,对门是杏林商店,计算机病毒不知是谁搞的鬼。该病人此症状是____,多见于____。

考题 女,30岁,工人。医生检查问:"你在想什么?"答:"详细讲就是细菌问题,细菌在我们脑子里有些冲动力,空气不大新鲜,也不奇怪,冻死苍蝇。"该患者的症状是A、思维云集B、音连意连C、强制性思维D、思维插入E、思维破裂

考题 医生问患者:“你想什么?”患者答:“详细地讲就是细菌问题,细菌在我们脑子里有些冲动力,空气不大新鲜,也不奇怪,冻死苍蝇”。该患者的精神症状属于A.思维贫乏B.思维散漫C.音联意联D.强制性思维E.思维奔逸

考题 问病员“你想什么”,病员答“详细地讲就是细菌问题,细菌在我们脑子里有些冲动力,空气不大新鲜,也不奇怪,冻死苍蝇。”该患者的精神症状属于A.思维破裂B.思维散漫C.音联意联D.强制性思维E.思维奔逸

考题 女性,30岁。问病人“你想什 么”?病人答“详细地讲就是细菌问题,细菌在我们脑子里有些冲动力,空气不大新鲜,也不奇怪,冻死苍蝇未足奇”。该患者的精神症状属于A、思维破裂B、思维散漫C、音联意联D、强制性思维E、逻辑倒错性思维

考题 鲁某,男,28岁,自述脑子空洞洞的,整天什么事也不想,常沉默不语,交流时词汇量特别少,如问“谁送你来的?”答“父亲”,问 “以前做什么工作?”答“不知道”,该症状是( )。

考题 下列有关精神检查的叙述中,正确的是A.纵向了解病人症状演变的过程B.检查病人当时的精神状态C.无自知力的精神病人在精神检查中所言均不可信D.精神检查时可与病人辩论其症状E.检查最好采用一问一答形式

考题 许某,女,16岁。别人讲什么活,病人就学什么话,如医生问她:“你叫什么名字?”答:“你叫什么名字?”问:“你今年多大岁数?”答:“你今年多大岁数?”此患症状是A.刻板言语B.持续言语C.模仿言语D.重复言语E.病理性赘述

考题 问病人“你想什么”,病人答“详细地讲就是细菌问题,细菌在我们脑子里有些冲动力,空气不大新鲜,也不奇怪,冻死苍蝇。”该患者的精神症状属于A.思维贫乏B.思维散漫C.音联意联D.强制性思维E.思维奔逸

考题 女,30 岁,工人。医生检查问:“你在想什么?”答:“详细讲就是细菌问题,细菌在我 们脑子里有些冲动力,空气不大新鲜,也不奇怪,冻死苍蝇。”该患者的症状是 A.思维云集 B.音连意连 C.强制性思维 D.思维插入 E.思维破裂

考题 问病员“你想什么”,病员答“详细地 讲就是细菌问题,细菌在我们脑子里有 些冲动力,空气不大新鲜,也不奇怪, 冻死苍蝇。”该患者的精神症状属于 A.思维破裂 B.思维散漫 C.音联意联 D.强制性思维 E.思维奔逸

考题 问病员“你想什么”,病员答“详细地讲就是细菌 问题,细菌在我们脑子里有些冲动力,空气不大 新鲜,也不奇怪,冻死苍蝇。”该患者的精神症状属于 A.思维破裂 B.思维散漫 C.音联意联 D.强制性思维 E.思维奔逸

考题 有关精神检查的叙述。正确的是(  ) A.纵向了解病人症状演变的过程 B.只需检查病人当时的精神状态 C.无自知力的精神病人在精神检查中所言均不可信 D.精神检查时可与病人辩论其症状 E.检查最好采用一问一答形式

考题 A.思维散漫 B.破裂性思维 C.音联意联 D.强制性思维 E.虚构女30岁,工人。询问患者"你想什么",患者回答"详细讲就是细菌问题,细菌在我们脑子里有些冲动力,空气不大新鲜,也不奇怪,冻死苍蝇。"上述病例最可能精神症状是

考题 许某,女,16岁,别人讲什么话,病人就学什么话,如医生问她:"你叫什么名字?"答:"你叫什么名字?"问:"你今年多大岁数?答:"你今年多大岁数?"该症状为()A、刻板言语B、持续言语C、模仿言语D、重复言语E、病理性赘述

考题 病人女性28岁忽知爱人车祸身亡,突然时哭时笑。检查问“您多大岁数?”答:“20岁”。问“2+3等于多少?”答:“等于7”。以上病人的精神症状最大可能是()A、记忆障碍B、情绪不稳C、意识障碍D、假性痴呆

考题 一医生接诊一病人,他们间进行交谈,以下不是封闭性谈话的是( )A、病人述:“我头痛”,答:“是整个头部痛还是部分痛”B、病人述:“我头痛”,答:“什么时候开始痛的”C、病人述:“我头痛”,答:“痛的程度如何”D、病人述:“我头痛”,答:“找医生看看”E、病人述:“我头痛”,答:“详细谈谈”

考题 问患者“你想什么”,患者答“详细地讲就是细菌问题,细菌在我们脑子里有些冲动力,空气不大新鲜,也不奇怪,冻死苍蝇”。该患者的精神症状属于()A、思维破裂B、思维散漫C、音联意联D、强制性思维E、思维奔逸

考题 医生问病人入院几天了,病人答:“2天了,我是公安局的周局长(病人姓周),我很高兴,宝莲灯,保养身体,改革开放„”这是属于什么症状()A、思维散漫B、思维奔逸C、持续语言D、思维贫乏E、思维破裂

考题 医生问病人为什么住院了,病人答到:“我有一个孩子,红桃代表我的心,是计算机感染了病毒,伤害自己……”,这属于什么症状()A、思维化声B、病理性赘述C、刻板言语D、持续言语E、思维破裂

考题 单选题许某,女,16岁,别人讲什么话,病人就学什么话,如医生问她:"你叫什么名字?"答:"你叫什么名字?"问:"你今年多大岁数?答:"你今年多大岁数?"该症状为()A 刻板言语B 持续言语C 模仿言语D 重复言语E 病理性赘述

考题 单选题鲁某,男,28岁,自述脑子空洞洞的,整天什么事也不想,常沉默不语,交谈时词汇量特别少,如问“谁送你来的?”答“父亲”,问“以前做什么工作?”答“不知道”,该症状属于(  )。A B C D E

考题 单选题问患者“你想什么”,患者答“详细地讲就是细菌问题,细菌在我们脑子里有些冲动力,空气不大新鲜,也不奇怪,冻死苍蝇。”该患者的精神症状属于()。A 思维破裂B 思维散漫C 音联意联D 强制性思维E 思维奔逸

考题 单选题医生问病人入院几天了,病人答:“2天了,我是公安局的周局长(病人姓周),我很高兴,宝莲灯,保养身体,改革开放…”这是属于什么症状:()A 思维散漫B 思维奔逸C 持续语言D 思维贫乏E 思维破裂

考题 单选题女性,l6岁,别人讲什么话,病人就学什么话,如医生问她:“你叫什么名字?”答:“你叫什么名字”;问:“你今年多大岁数?”答:“你今年多大岁数”。此症状属(  )。A 持续言语B 刻板言语C 模仿言语D 重复言语E 病理性赘述

考题 单选题医生问病人为什么住院了,病人答到:“我有一个孩子,红桃代表我的心,是计算机感染了病毒,伤害自己……”,这属于什么症状()A 思维化声B 病理性赘述C 刻板言语D 持续言语E 思维破裂

考题 单选题鲁某,男性,28岁,自述脑子空洞洞的,整天什么事也不想,常沉默不语,交谈时词汇量特别少,如问“谁送你来的?”答“父亲”,问“以前做什么工作?”答“不知道”。该症状属于(  )。A 思维中断B 思维贫乏C 思维迟缓D 思维松弛E 病理性赘述