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患者男性，76岁。有高血压病史30年，3周前因“脑梗死”住院。经治疗后病情稳定即将出院，对该患者的健康教育正确的是
A.进食低蛋白、低脂、低盐饮食
B.多卧床休息，减少活动
C.迅速降低血压至正常水平
D.晨起最好在床边静坐10分钟再起床
E.完全恢复后再进行肢体功能锻炼
B.多卧床休息，减少活动
C.迅速降低血压至正常水平
D.晨起最好在床边静坐10分钟再起床
E.完全恢复后再进行肢体功能锻炼
参考答案
参考解析
解析：
更多 “患者男性，76岁。有高血压病史30年，3周前因“脑梗死”住院。经治疗后病情稳定即将出院，对该患者的健康教育正确的是A.进食低蛋白、低脂、低盐饮食 B.多卧床休息，减少活动 C.迅速降低血压至正常水平 D.晨起最好在床边静坐10分钟再起床 E.完全恢复后再进行肢体功能锻炼” 相关考题
考题
患者男性，59岁，因“急性脑梗死”来诊。有痛风病史，住院期间尿酸偏高，住院2周后出院。对于该患者脑血管病的二级预防，宜选用的抗血小板药物是A、阿司匹林B、氯吡格雷C、噻氯匹定D、双嘧达莫E、西洛他唑
考题
病人男性，77岁。高血压病史33年，2周前因脑梗死住院。经治疗后病情稳定，出院前对该病人的健康指导正确的是（）A、多休息，减少活动B、低盐、低脂、低蛋白饮食C、晨起时要静坐10分钟后再缓慢站起D、早期禁止锻炼E、短时间将血压降至正常水平
考题
患者，男性，63岁，有高血压冠心病史5年，入院血压195／135mmHg(26／18kPa)，经治疗后稍有下降，但时有波动。患者精神紧张焦虑，护士为其拟定的护理措施不包括A．测得血压偏高时应保持镇静B．测后与原基础血压对照后。向患者、家属做好解释C．安慰患者保持稳定乐观的情绪D．将血压计与患者视线平行，以便知晓病情E．进行健康教育，促进患者改变不良生活方式
考题
患者女性，62岁。2个月前因急性脑梗死致左侧肢体偏瘫，出院后由老伴在家中照顾。社区护士对该患者进行健康教育时，侧重点应该是A、卫生保健知识B、预防性卫生教育C、疾病的临床表现及治疗D、患肢康复锻炼E、死亡教育对该患者进行健康教育时，首选的健康教育形式是A、录像B、小册子C、座谈会D、专题讲座E、个别教育
考题
患者男性，76岁。有高血压病史25年，3周前因“脑梗死”住院。经治疗后病情稳定即将出院，对该患者的健康教育不正确的是（ ）A．进食低高蛋白、低脂、低盐、低热量饮食B．定时服药，保持血压平稳C．为防止复发，肢体功能锻炼应在病情完全恢复后进行D．动作宜缓慢，晨起最好在床边静坐10分钟再起床E．定期随访
考题
患者，男性，63岁，有高血压冠心病史5年，入院血压195/135mmHg，经治疗后稍有下降，但时有波动，患者精神紧张焦虑，护士为其拟定的护理措施不包括A、测得血压偏高时应保持镇静B、测后与原基础血压对照后。向患者、家属做好解释C、安慰患者保持稳定乐观的情绪D、将血压计与患者视线平行，以便知晓病情E、进行健康教育，促进患者改变不良生活方式
考题
病人男性，77岁。高血压病史33年，2周前因"脑梗死"住院。经治疗后病情稳定，出院前对该病人的健康指导正确的是A.多休息，减少活动
B.低盐、低脂、低蛋白饮食
C.晨起时要静坐10分钟后再缓慢站起
D.早期禁止锻炼
E.短时间将血压降至正常水平
考题
患者，男，80岁。有高血压病史28年，3周前因“脑梗死”住院治疗，目前病情已稳定即将出院。此时正确的保健指导包括（ ）A、定期医院复查B、晨间醒后10分钟缓慢起床C、遵医嘱服用抗血小板聚集的药物D、尽早开始肢体功能训练E、迅速降低血压
考题
出院后教育的目的是（）A、使患者尽快熟悉住院环境，稳定情绪，建立有助于接受治疗和护理的遵医行为B、减轻患者心理负担、丰富患者的健康知识、改变患者的行为、提高住院适应能力和配合治疗能力C、巩固患者住院治疗的效果，提高自我保健和自我护理的能力，防止疾病复发和意外情况发生D、针对就诊患者的共性问题，简明扼要地实施健康教育，要力求内容精练、新颖、吸引力强E、使患者在出院后能够继续接受与疾病康复有关的健康教育，及时了解动态的健康知识，掌握控制疾病发展的方法，降低再入院率
考题
出院教育的目的是（）A、使患者尽快熟悉住院环境，稳定情绪，建立有助于接受治疗和护理的遵医行为B、减轻患者心理负担、丰富患者的健康知识、改变患者的行为、提高住院适应能力和配合治疗能力C、巩固患者住院治疗的效果，提高自我保健和自我护理的能力，防止疾病复发和意外情况发生D、针对就诊患者的共性问题，简明扼要地实施健康教育，要力求内容精练、新颖、吸引力强E、使患者在出院后能够继续接受与疾病康复有关的健康教育，及时了解动态的健康知识，掌握控制疾病发展的方法，降低再入院率
考题
多选题患者，男，80岁。有高血压病史28年，3周前因“脑梗死”住院治疗，目前病情已稳定即将出院。此时正确的保健指导包括（ ）A定期医院复查B晨间醒后10分钟缓慢起床C遵医嘱服用抗血小板聚集的药物D尽早开始肢体功能训练E迅速降低血压
考题
单选题出院后教育的目的是（）A
使患者尽快熟悉住院环境，稳定情绪，建立有助于接受治疗和护理的遵医行为B
减轻患者心理负担、丰富患者的健康知识、改变患者的行为、提高住院适应能力和配合治疗能力C
巩固患者住院治疗的效果，提高自我保健和自我护理的能力，防止疾病复发和意外情况发生D
针对就诊患者的共性问题，简明扼要地实施健康教育，要力求内容精练、新颖、吸引力强E
使患者在出院后能够继续接受与疾病康复有关的健康教育，及时了解动态的健康知识，掌握控制疾病发展的方法，降低再入院率
考题
单选题患者自动出院是指（）。A
经治疗病情好转，医生主动通知患者出院B
经治疗疾病未痊愈，患者或家属要求出院C
经治疗疾病未痊愈，须转往其他医院继续诊治D
经治疗病情好转，患者自行出院
考题
单选题患者，女，65岁，有高血压伴动脉粥样硬化史。长期便秘，清晨起床上厕所时突然晕倒，家人立即送医院治疗，CT检查发现高密度出血影。以“脑出血”收治入院。经治疗后病情好转，拟定明日出院，在对其进行出院健康教育时，不正确的是A
保持情绪稳定B
保证充足睡眠C
避免体力活动D
保持大便通畅E
高血压需长期坚持治疗
考题
单选题患者男性，76岁。有高血压病史30年，3周前因“脑梗死”住院。经治疗后病情稳定即将出院，关于对该患者的健康教育，哪项正确？（ ）A
晨起最好在床边静坐10分钟再起床B
进食低蛋白、低脂、低盐饮食C
迅速降低血压至正常水平D
多卧床休息，减少活动E
完全恢复后再进行肢体功能锻炼
考题
多选题患者女性，30岁，农民。患有皮肌炎而住院治疗。应用肾上腺糖皮质激素和雷公藤后，目前病情稳定即将出院。护士为患者作正确的保健指导内容是（ ）A应注意避孕B可行免疫接种C避免寒冷刺激D消除不良情绪E出院后停止服药
考题
单选题患者男性，59岁，因“急性脑梗死”来诊。有痛风病史，住院期间尿酸偏高，住院2周后出院。对于该患者脑血管病的二级预防，宜选用的抗血小板药物是（）A
阿司匹林B
氯吡格雷C
噻氯匹定D
双嘧达莫E
西洛他唑
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