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当劳动教养人员在接受心理矫治过程中产生阻抗心理,劳动教养人民警察应( )。

A.消除劳动教养人员的敌对情绪

B.树立良好形象

C.耐心细致地进行反复解释

D.明确指出阻抗的消极性


参考答案

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考题 劳动教养人员( )等因素决定了他们在接受心理矫治的过程中,不愿意暴露内在的真实想法,从而产生阻抗心理。A.特定的生活经历B.罪错事实C.社会心理D.法律地位

考题 送给因吸毒而被劳动教养人员的物品可以在一般的商店购买,但必须经劳动教养人民警察查验。

考题 劳动教养人员因受劳动教养所管教,会比一般人员积极、主动地配合心理治疗医师治疗自己的心理疾病。( )

考题 劳动教养机关及其人民警察在对劳动教养人员进行管理的过程中应当依据的、能反映管理规律的、能提高管理效率的法则或标准是劳动教养人员管理原则。( )

考题 劳动教养管理所的心理矫治工作受( )制约。A.劳动教养期限B.劳动教养人员的年龄C.劳动教养人员的工作D.劳动教养人民警察的态度

考题 劳动教养人员的( )是劳动教养法律事务管理的内容之一,也是劳动教养人员在劳动教养期间的基本权利。A.通信B.会见C.放假D.准假

考题 劳动教养管理所的大(中)队劳动教养人民警察实行岗位责任制,对劳动教养人员实行直接管理。

考题 劳动教养管理所对劳动教养人员心理治疗主要侧重于心理疾病的治疗。

考题 下列哪些行为违反了《国务院关于劳动教养的补充规定》?( )A.劳动教养人员解除劳动教养后,就业时受到招聘单位的歧视B.劳动教养人员解除劳动教养后,在学校受到班主任的歧视C.劳动教养人员解除劳动教养后,劳动教养人员的家属受到村民的歧视D.以上做法均符合题意

考题 心理咨询与个别谈话教育的根本区别是( )。A.心理咨询需要倾听劳动教养人员诉说B.心理咨询需要细心观察劳动教养人员的表情C.心理咨询需要制定切实可行的对策D.心理咨询需要适时向劳动教养人员提问

考题 ( )应当凭《解除劳动教养证明书》为解除劳动教养的人办理户籍登记。A.劳动教养人员受教养地公安机关B.劳动教养人员原住地公安机关C.劳动教养人员的劳动教养管理所D.劳动教养人员原住地民政部门

考题 下列选项中符合劳动教养人员可以放假、准假的条件的是( )。A.劳动教养人员执行劳动教养半年以上,表现好的B.劳动教养人员执行劳动教养一年以上,表现好的C.在劳动教养期间遇有特殊情况,需要本人亲自处理的D.因流窜作案被劳动教养,但表现好的

考题 劳动教养人员享有完整的人格权,要求劳动教养人民警察( )。A.不准打骂劳动教养人员B.不准体罚劳动教养人员C.不准侮辱劳动教养人员D.不准虐待劳动教养人员

考题 劳动教养工作根本任务集中体现在( )。A.严格依法决定劳动教养B.依法、准确、及时地收容劳动教养人员C.认真做好对劳动教养人员的教育挽救工作D.积极开展劳动习艺和矫治

考题 为了达到最佳的教育目的,劳动教养人民警察在与劳动教养人员谈话时,表情要严肃认真,使劳动教养人员从心理上意识到问题所在。( )

考题 劳动教养管理所的食堂应当建立食堂卫生制度,司务长由( )担任。A.劳动教养管理所所长B.劳动教养管理所生活卫生方面负责人C.劳动教养人民警察D.劳动教养人员

考题 下列关于劳动教养人员门诊咨询的说法不正确的一项是( )。A.在门诊咨询中要求除心理矫治工作人员外,还必须另有一名劳动教养人民警察在场B.应当承诺替劳动教养人员保守秘密C.心理矫治工作人员一定要耐心、热情地倾听劳动教养人员的诉说D.在门诊咨询中一般不允许有第三者在场

考题 下列关于劳动教养人员班组长的说法,不正确的一项是( )。A.劳动教养人员班组长负责协助大(中)队劳动教养人民警察搞好本班组的劳动、学习、卫生等事务性工作B.要明确劳动教养人员班组长的任务和职责C.劳动教养人员班组长要在大(中)队劳动教养人民警察的指导、管理和监督下进行工作D.劳动教养人员班组长在劳动教养管理所的授权下可代替劳动教养人民警察行使劳动教养人民警察的职能和职责

考题 劳动教养人员心理矫治工作应坚持( )的原则。A.平等对待原则B.整体性原则C.预防性原则D.保密性原则

考题 戒毒劳动教养管理所收容戒毒对象包括( )。A.吸食毒品被决定劳动教养的人员B.注射毒品被决定劳动教养的人员C.因其他罪错被决定劳动教养D.尚未戒除毒瘤的劳动教养的人员

考题 下列符合劳动教养人员放假、准假规定的有( )。A.劳动教养人员执行劳动教养半年以上才能放假B.劳动教养人员表现好的才能放假C.劳动教养人员在劳动教养期间因想家而改造不积极的可以准予放假D.劳动教养人员在劳动教养期间遇特殊情况,需本人亲自处理的可以放假

考题 劳动教养人员产生阻抗心理的原因有( )。A.潜意识中的对立情绪B.不愿自我否定的心理C.不正当的移情D.悲观、恐惧

考题 劳动教养人民警察在与劳动教养人员谈话过程中要注重的心理效能不包括( )。A.距离的心理效能B.关系的心理效能C.表情的心理效能D.情绪的心理效能

考题 试述心理矫治在劳动教养工作中的作用。

考题 劳动教养人员的心理咨询以电话咨询为主。( )

考题 决定劳动教养同时决定所外执行的,从决定生效时起计算,即从( )时起计算。A.向劳动教养人员宣读《劳动教养通知书》B.向劳动教养人员宣读《劳动教养决定书》C.向劳动教养人员宣读《劳动教养试行办法》D.向劳动教养人员宣读《宪法》