网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

医生同病人进行精神检查,下列哪些技巧正确()

A.善于使用体态语言来表达自己的意愿,如鼓励或者制止患者的谈话

B.以幽默乐观的态度与心情忧郁的患者相处

C.以严肃的态度对待儿童病人,使其有敬畏感

D.对有妄想的病人应能言善辩,使其屈服

E.对躁狂的病人不正面对抗,迂回引导


参考答案

更多 “ 医生同病人进行精神检查,下列哪些技巧正确()A.善于使用体态语言来表达自己的意愿,如鼓励或者制止患者的谈话B.以幽默乐观的态度与心情忧郁的患者相处C.以严肃的态度对待儿童病人,使其有敬畏感D.对有妄想的病人应能言善辩,使其屈服E.对躁狂的病人不正面对抗,迂回引导 ” 相关考题
考题 沟通技巧在进行口头语言交流时非常重要,下面不属于沟通技巧的选项是()。 A.善于聆听B.善于把自己的观点传达给对方C.善于思考D.善于与交往者建立良好的关系

考题 关于医生与病人的面谈技巧,下面哪项不正确( )A、面谈应该在舒适安静的环境中进行B、医生在必要时可做适当的记录C、医生应该随时明确地指出病人行为的好与坏D、医生应该使用与病人的文化水平相当的语言E、医生应该重视病人的身体语言

考题 语言()可以归纳为口头语言、书面语言和体态语言三个种类。A、记录形式B、表达形式C、表达技巧D、沟通艺术

考题 评议演讲不必从()方面进行。 A.场地效果B.有声语言表达技巧C.体态语言表达技巧D.演讲内容

考题 关于医生与病人的面谈技巧,下面哪项不正确A.医生在必要时可做适当的记录 B.医生应该使用与病人的文化水平相当的语言 C.医生应该重视病人的身体语言 D.医生应该随时明确地指出病人行为的好与坏 E.面谈应该在舒适安静的环境中进行

考题 结合自己的经验,谈谈演讲时口语表达技巧与体态表达技巧。

考题 评议演讲可分别从()几方面进行。A演讲内容B有声语言表达技巧C体态语言表达技巧D现场效果

考题 表达成交意愿的技巧有哪些

考题 在医患交流活动中,医生语言沟通技巧不包括()A、医生在与病人交流时面带微笑B、用病人能懂的语言交流C、善于使用美好语言、保护性语言D、合理运用问题类型

考题 沟通技巧在进行口头语言交流时非常重要,下列说法不属于沟通技巧的是()。A、善于与交往者建立良好的关系B、善于独立思考C、善于聆听D、善于把自己的观点传达给对方

考题 与顾客沟通时不但要善于表达还要()。A、善于倾听B、善于表现自己的技巧C、善于表现自己的专业知识D、善于打听顾客

考题 机智的医师的“善变”体现在()A、善于使用体态语言来表达自己的意愿,如鼓励或者制止患者的谈话B、以幽默、乐观的态度与心情忧郁的患者相处C、以严肃的态度对待儿童患者,使其有敬畏感D、对有妄想的患者应能言善辩,使其屈服E、对躁狂的患者不正面对抗,迂回引导

考题 机智的医生的“善变”体现在以下方面()A、善于使用体态语言来表达自己的意愿,如鼓励或者制止患者的谈话B、以幽默乐观的态度与心情忧郁的患者相处C、以严肃的态度对待儿童病人,使其有敬畏感D、对有妄想的病人应能言善辩,使其屈服E、对躁狂的病人不正面对抗,迂回引导

考题 检查人员在谈话中应善于运用技巧,关于询问技巧表述不正确的是()。A、要善于激化矛盾B、善于运用肢体语言C、要善于化解冲突D、要善于使用问话技巧

考题 医生同病人进行精神检查,下列哪些技巧正确()A、善于使用体态语言来表达自己的意愿,如鼓励或制止患者的谈话B、以幽默乐观的态度与心情忧郁的患者相处C、以严肃的态度对待儿童病人,使其有敬畏感D、对有妄想的病人应能言善辩,使其屈服E、对躁狂的病人不正面对抗,迂回引导

考题 医生同病人进行精神检查,下列哪些技巧正确()A、善于使用体态语言来表达自己的意愿,如鼓励或者制止患者的谈话B、以幽默乐观的态度与心情忧郁的患者相处C、以严肃的态度对待儿童病人,使其有敬畏感D、对有妄想的病人应能言善辩,使其屈服E、对躁狂的病人不正面对抗,迂回引导

考题 下列服务语言技巧表述正确的是()。A、用“但是„„”代替“不过„„”B、说“我理解„„”来体谅对方情绪C、用“您可以„„”代替说不D、说“我会„„”来表达服务意愿

考题 单选题沟通技巧在进行口头语言交流时非常重要,下列说法不属于沟通技巧的是()。A 善于与交往者建立良好的关系B 善于独立思考C 善于聆听D 善于把自己的观点传达给对方

考题 问答题结合自己的经验,谈谈演讲时口语表达技巧与体态表达技巧。

考题 多选题医生同病人进行精神检查,下列哪些技巧正确( )A善于使用体态语言来表达自己的意愿,如鼓励或者制止患者的谈话B以幽默乐观的态度与心情忧郁的患者相处C以严肃的态度对待儿童病人,使其有敬畏感D对有妄想的病人应能言善辩,使其屈服E对躁狂的病人不正面对抗,迂回引导

考题 多选题评议演讲可分别从()几方面进行。A演讲内容B有声语言表达技巧C体态语言表达技巧D现场效果

考题 单选题检查人员在谈话中应善于运用技巧,关于询问技巧表述不正确的是()。A 要善于激化矛盾B 善于运用肢体语言C 要善于化解冲突D 要善于使用问话技巧

考题 多选题机智的医师的“善变”体现在()A善于使用体态语言来表达自己的意愿,如鼓励或者制止患者的谈话B以幽默、乐观的态度与心情忧郁的患者相处C以严肃的态度对待儿童患者,使其有敬畏感D对有妄想的患者应能言善辩,使其屈服E对躁狂的患者不正面对抗,迂回引导

考题 多选题机智的医生的“善变”体现在以下方面()A善于使用体态语言来表达自己的意愿,如鼓励或者制止患者的谈话B以幽默乐观的态度与心情忧郁的患者相处C以严肃的态度对待儿童病人,使其有敬畏感D对有妄想的病人应能言善辩,使其屈服E对躁狂的病人不正面对抗,迂回引导

考题 单选题关于医生与病人的面谈技巧,下面哪项不正确()A 面谈应该在舒适安静的环境中进行B 医生在必要时可做适当的记录C 医生应该随时明确地指出病人行为的好与坏D 医生应该使用与病人的文化水平相当的语言E 医生应该重视病人的身体语言

考题 单选题在医患交流活动中,医生语言沟通技巧不包括()A 医生在与病人交流时面带微笑B 用病人能懂的语言交流C 善于使用美好语言、保护性语言D 合理运用问题类型

考题 多选题医生同病人进行精神检查,下列哪些技巧正确()A善于使用体态语言来表达自己的意愿,如鼓励或制止患者的谈话B以幽默乐观的态度与心情忧郁的患者相处C以严肃的态度对待儿童病人,使其有敬畏感D对有妄想的病人应能言善辩,使其屈服E对躁狂的病人不正面对抗,迂回引导