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制定培训规划时，培训需求分析的目标是（ ）。
A．明确员工现有技能与理想状态间的差距
B．收集有关新岗位和现在岗位要求的数据
C．明确培训的要求，预测培训的潜在困难
D．选择测评工具、明确评估的指标和标准
参考答案
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考题
制定培训规划时，培训需求分析的目标是（ ）。A．明确员工现有技能水平与理想状态的差距B．收集有关新岗位和现在岗位要求的数据C．明确培训的要求，预测培训的潜在困难D．选择测评工具、明确评估的指标和标准
考题
在制定培训规划时，设计评估标准的目标是（ ）。A．明确员工现有技能与理想状态问的差距B．收集有关新岗位和现在岗位要求的数据C．选择测评工具，明确评估的指标和标准D．明确培训的要求，预测培训的潜在困难
考题
在制定培训规划时，工作岗位说明的目标是（ ）。A．明确员：亡现有技能与理想状态之间的差距B．收集有关新岗位和现在岗位要求的数据C．明确培训的要求，预测培训的潜在困难D．选择测评工具，明确评估指标和标准
考题
在制定培训规划时，设计评估标准的目标是( )。A．明确员工现有技能与理想状态间的差距B．收集有关新岗位和现在岗位要求的数据C．选择测评工具，明确评估的指标和标准D．明确培训的要求，预测培训的潜在困难
考题
制定培训规划时，培训需求分析的目标是( )。A．明确员工现有技能与理想状态的差距B．收集有关新岗位和现在岗位要求的数据C．明确培训的要求，预测培训的潜在困难D．选择测评工具、明确评估的指标和标准
考题
员工培训的实施具体含义是()。A:分析员工培训需求，评估员工培训结果
B:分析员工培训需求，实行员工培训计划
C:确定员工培训目标，制定员工培训计划
D:实行员工培训计划，评估员工培训结果
考题
在制定培训规划时，工作岗位说明的目标是（ ）。A.收集有关新岗位和现在岗位要求的数据
B.明确员工现有技能与理想状态之间的差距
C.明确培训的要求，预测培训的潜在困难
D.选择测评工具，明确评估指标和标准
考题
在制订培训规划时，设计评估标准的目标是（ ）。A.明确员工现有技能与理想状态间的差距
B.选择测评工具，明确评估的指标和标准
C.收集有关新岗位和现在岗位要求的数据
D.明确培训的要求，预测培训的潜在困难
考题
制定培训规划时，培训需求分析的目标是()A:明确员工现有技能与理想状态间的差距
B:收集有关新岗位和现在岗位要求的数据
C:明确培训的要求，预测培训的潜在困难
D:明确测评培训规划的工具、指标和标准
考题
以下关于培训需求的说法错误的是（）A、培训需求反映的是企业需求具备的理想状态和现实状态之间的差距B、培训需求就是判断是否需要培训以及培训内容的一种活动或过程C、培训需求的基本目标就是确认差距D、培训需求要从组织的角度出发
考题
在制定培训规划时，工作岗位说明的目标是（）。A、明确员：亡现有技能与理想状态之间的差距B、收集有关新岗位和现在岗位要求的数据C、明确培训的要求，预测培训的潜在困难D、选择测评工具，明确评估指标和标准
考题
在制定培训规划时，设计评估标准的目标是（）。A、明确员工现有技能与理想状态问的差距B、收集有关新岗位和现在岗位要求的数据C、选择测评工具，明确评估的指标和标准D、明确培训的要求，预测培训的潜在困难
考题
单选题在制定培训规划时，设计评估标准的目标是（）。A
明确员工现有技能与理想状态问的差距B
收集有关新岗位和现在岗位要求的数据C
选择测评工具，明确评估的指标和标准D
明确培训的要求，预测培训的潜在困难
考题
单选题以下关于培训需求的说法错误的是（）A
培训需求反映的是企业需求具备的理想状态和现实状态之间的差距B
培训需求就是判断是否需要培训以及培训内容的一种活动或过程C
培训需求的基本目标就是确认差距D
培训需求要从组织的角度出发
考题
单选题在制定培训规划时，工作岗位说明的目标是（）。A
明确员：亡现有技能与理想状态之间的差距B
收集有关新岗位和现在岗位要求的数据C
明确培训的要求，预测培训的潜在困难D
选择测评工具，明确评估指标和标准
考题
单选题员工培训的实施具体内容是（）。A
分析员工培训需求，评估员工培训结果B
分析员工培训需求，实行员工培训计划C
确定员工培训目标，制定员工培训计划D
实行员工培训计划，评估员工培训结果
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