网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

患者的正确治疗治制为( )

A.迅速增加甲状腺激素的释放和合成

B.迅速阻断儿茶酚胺的释放

C.促使甲状腺球蛋白释出

D.纠正肾上腺髓质功能不全

E.增加周围组织对甲状腺激素的反应


参考答案

更多 “ 患者的正确治疗治制为( )A.迅速增加甲状腺激素的释放和合成B.迅速阻断儿茶酚胺的释放C.促使甲状腺球蛋白释出D.纠正肾上腺髓质功能不全E.增加周围组织对甲状腺激素的反应 ” 相关考题
考题 甲硫氧嘧啶治疗甲状腺功能亢进症的机制是A.减少甲状腺激素的贮存B.增加甲状腺素的合成C.抑制食物中碘的吸收D.抑制甲状腺激素的合成E.抑制甲状腺激素的释放

考题 抗甲状腺药物的作用机制是A.抑制甲状腺细胞摄取碘B.抑制甲状腺组织释放碘C.抑制甲状腺过氧化物酶,阻断甲状腺激素合成D.抑制甲状腺组织释放THE.增加甲状腺激素的降解

考题 对该患者正确的治疗方法为A.迅速增加甲状腺素的合成和释放B.迅速阻断甲状腺素的合成与释放C.促使甲状腺球蛋白释放D.纠正肾上腺髓质功能不全E.增加周围组织对甲状腺激素的反应

考题 复方碘剂治疗甲状腺功能亢进症的主要作用机制为( )A.抑制甲状腺激素的合成B.抑制TSH的分泌C.抑制甲状腺球蛋白分解,减少甲状腺激素的释放D.拮抗甲状腺激素在外周组织的作用E.增加甲状腺激素的合成

考题 甲状腺激素的合成和释放受() A. 胰岛素和糖皮质激素调节B. 促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素调节C. 促甲状腺激素释放激素和胰岛素调节D. 肾上腺素和性激素调节E. 肾上腺素和促甲状腺激素调节

考题 甲状腺合成和分泌的激素包括A.甲状腺素B.促甲状腺激素C.促甲状腺激素释放激素D.睾酮E.雌激素

考题 对该患者正确的治疗方法是( )。A.迅速增加甲状腺的合成和释放B.迅速阻断甲状腺的合成与释放C.促使甲状腺蛋白释放D.纠正肾上腺髓质功能不全E.增加周围组织对甲状腺激素的反应

考题 对该患者正确的治疗方法为( )A.促使甲状腺球蛋白释放B.纠正肾上腺髓质功能不全C.迅速增加甲状腺素的合成和释放D.迅速阻断甲状腺素的合成和释放E.增加周围组织对甲状腺激素的

考题 下列有关碘剂作用的正确说法是A.小剂量促进甲状腺激素的合成,大剂量促进甲状腺激素的释放B.小剂量抑制甲状腺激素的合成,大剂量抑制甲状腺激素的释放C.大剂量促进甲状腺激素的合成,小剂量促进甲状腺激素的释放D.小剂量促进甲状腺激素的合成,也促进甲状腺激素的释放E.小剂量促进甲状腺激素的合成,大剂量抑制甲状腺激素的释放

考题 某甲亢患者,突然出现烦躁不安、高热、呕吐、大汗、心率加快、血压骤升。你认为该患者发生了A、甲状腺危象B、甲状腺功能亢进性心脏病C、粘液性水肿D、淡漠型甲亢E、T3型甲亢对该患者正确的治疗方法为A、迅速增加甲状腺激素的合成和释放B、迅速阻断甲状腺激素的合成与释放C、促使甲状腺球蛋白释放D、纠正肾上腺髓质功能不全E、增加周围组织对甲状腺激素的反应对该患者采取的护理措施中,下列哪项不妥A、立即置于光线较暗的抢救室B、物理降温、止吐,做好皮肤护理C、迅速建立静脉通道D、严密观察病情变化,并准确记录E、大量喝开水和浓茶

考题 甲硫氧嘧啶治疗甲状腺功能亢进症的机制是A.抑制食物中碘的吸收B.抑制甲状腺激素的合成C.抑制甲状腺激素的释放D.减少甲状腺激素的储存E.增加甲状腺激素的合成

考题 患者,女性,40岁,甲状腺肿大,伴有心悸、多汗、烦躁、消瘦等症状。 诊断:甲状腺功能亢进症。 有关碘剂作用的正确说法是A.小剂量促进甲状腺激素合成,大剂量促进甲状腺激素释放 B.大剂量促进甲状腺激素合成,小剂量促进甲状腺激素释放 C.大剂量抑制甲状腺激素合成,小剂量抑制甲状腺激素释放 D.小剂量抑制甲状腺激素合成,大剂量抑制甲状腺激素释放 E.小剂量促进甲状腺激素合成,大剂量抑制甲状腺激素释放

考题 甲硫氧嘧啶的作用机制是A.抑制甲状腺素的合成 B.降低甲状腺激素效价 C.抑制甲状腺对碘的吸聚 D.抑制甲状腺释放甲状腺激素 E.增加肝脏对甲状腺激素的降解代谢

考题 某甲状腺功能亢进症患者,突然出现烦躁不安、高热、呕吐、大汗、心率加快、血压骤升。患者的正确治疗机制为 A.迅速增加甲状腺激素的释放和合成 B.纠正肾上腺髓质功能不全 C.促使甲状腺球蛋白释出 D.迅速阻断儿茶酚胺的释放 E.增加周围组织对甲状腺激素的反应

考题 硫脲类及咪唑类抗甲状腺药物的作用机制为(   )A.抑制甲状腺过氧化物酶,阻断甲状腺激素合成 B.抑制甲状腺激素释放 C.抑制交感神经兴奋 D.降低外周组织对甲状腺激素反应

考题 某考生参加高考体检,早晨没有进食和饮水。在等待体检的过程中,该考生体内发生的变化是()。’A.神经调控皮肤毛细血管收缩,体温迅速上升 B.胰岛B细胞释放胰岛素增加,血糖浓度下降 C.下丘脑释放促甲状腺激素增加,细胞代谢增强 D.垂体释放抗利尿激素增加,水的重吸收增加

考题 抗甲状腺药甲巯咪唑的作用机制为A.使促甲状腺激素释放减少B.抑制甲状腺细胞增生C.直接拮抗已合成的甲状腺素D.直接拮抗促甲状腺激素E.抑制甲状腺胞内过氧化物酶,妨碍甲状腺素合成

考题 甲硫氧嘧啶的作用机制是A.抑制促甲状腺释放激素的分泌 B.抑制甲状腺激素的生物合成 C.直接损害甲状腺组织 D.抑制甲状腺摄碘 E.抑制甲状腺激素的释放

考题 有关碘剂作用的叙述正确的是A.小剂量促进甲状腺激素的合成,大剂量促进甲状腺激素的释放 B.小剂量抑制甲状腺激素的合成,大剂量抑制甲状腺激素的释放 C.大剂量促进甲状腺激素的合成,小剂量促进甲状腺激素的释放 D.小剂量促进甲状腺激素的合成,也促进甲状腺激素的释放 E.小剂量促进甲状腺激素的合成,大剂量抑制甲状腺激素的释放

考题 有关碘剂作用的正确说法是A.小剂量促进甲状腺激素合成,大剂量促进甲状腺激素释放 B.小剂量抑制甲状腺激素合成,大剂量抑制甲状腺激素释放 C.大剂量促进甲状腺激素合成,小剂量促进甲状腺激素释放 D.小剂量促进甲状腺激素合成,也促进甲状腺激素释放 E.小剂量促进甲状腺激素合成,大剂量抑制甲状腺激素释放

考题 甲状腺激素分泌的调节(  ) A.受促甲状腺激素释放激素的影响 B.受促甲状腺激素的调控 C.甲状腺激素反馈控制腺垂体 D.大量碘可促进其合成与释放 E.小量碘可促进其合成与释放

考题 甲巯咪唑的作用机制为()A、直接对抗已合成的甲状腺素B、抑制甲状腺激素释放C、抑制甲状腺激素的合成D、抑制甲状腺细胞增生E、以上都不是

考题 有关碘剂作用的正确说法是()A、小剂量促进甲状腺激素的合成,大剂量促进甲状腺激素的释放B、小剂量抑制甲状腺激素的合成,大剂量抑制甲状腺激素的释放C、大剂量促进甲状腺激素的合成,小剂量促进甲状腺激素的释放D、小剂量促进甲状腺激素的合成,也促进甲状腺激素的释放E、小剂量促进甲状腺激素的合成,大剂量抑制甲状腺激素的释放

考题 单选题甲巯咪唑的作用机制为()A 直接对抗已合成的甲状腺素B 抑制甲状腺激素释放C 抑制甲状腺激素的合成D 抑制甲状腺细胞增生E 以上都不是

考题 单选题硫脲类抗甲状腺作用的正确说法是()A 起效迅速B 抑制甲状腺激素释放C 长期用药可使甲状腺增大D 可使TSH释放减少E 对抗已合成的甲状腺激素

考题 单选题某甲状腺功能亢进症患者,突然出现烦躁不安、高热、呕吐、大汗、心率加快、血压骤升。患者的正确治疗机制为()。A 迅速增加甲状腺激素的释放和合成B 迅速阻断儿茶酚胺的释放C 促使甲状腺球蛋白释出D 纠正肾上腺髓质功能不全E 增加周围组织对甲状腺激素的反应

考题 单选题某甲亢患者,突然出现烦躁不安、高热、呕吐、大汗、心率加快、血压骤升。对该患者正确的治疗方法为()。A 迅速增加甲状腺激素的合成和释放B 迅速阻断甲状腺激素的合成与释放C 促使甲状腺球蛋白释放D 纠正肾上腺髓质功能不全E 增加周围组织对甲状腺激素的反应