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1、下列选项中,________与幼儿的美感发展目标直接相关。
A.表演区
B.科学区
C.玩沙玩水区
D.图书区
参考答案和解析
A
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考题
积木区是让幼儿操作积木的活动区。在这里,幼儿能利用积木自由地进行建构和组合,区域设置目标是( )。A.发展幼儿的空间知觉
B.促进幼儿与他人合作能力的发展
C.促进幼儿表达能力的发展
D.发展幼儿的美感
考题
幼儿社会学习与发展目标可分为两大类()。A、幼儿人际交往的学习与发展目标和幼儿行为规范的学习与发展目标B、幼儿人际交往的学习与发展目标和幼儿社会适应的学习与发展目标C、幼儿归属感的学习与发展目标和幼儿社会适应的学习与发展目标
考题
下列对于幼儿审美感知的特点叙述错误的是( )。A、幼儿从人和实物与自己需要的关系角度,来判断人和事物的美与丑B、幼儿的审美感知比较肤浅和表面化C、幼儿通过感知、交往和操作活动获得美感D、幼儿不懂得将自己的情感附加在他所感知的审美对象上
考题
单选题下列关于幼儿德育目标的理解,错误的是()。A
幼儿德育的目标与社会发展无关B
我国德育目标是根据我国的教育目的和幼儿年龄特点制定的C
幼儿德育目标强调从情感入手D
幼儿德育关乎幼儿一生的发展
考题
单选题下列对于幼儿审美感知的特点叙述错误的是( )。A
幼儿从人和实物与自己需要的关系角度,来判断人和事物的美与丑B
幼儿的审美感知比较肤浅和表面化C
幼儿通过感知、交往和操作活动获得美感D
幼儿不懂得将自己的情感附加在他所感知的审美对象上
考题
单选题幼儿社会学习与发展目标可分为两大类()。A
幼儿人际交往的学习与发展目标和幼儿行为规范的学习与发展目标B
幼儿人际交往的学习与发展目标和幼儿社会适应的学习与发展目标C
幼儿归属感的学习与发展目标和幼儿社会适应的学习与发展目标
考题
单选题下列对于幼儿审美感知的特点叙述错误的是()。A
幼儿从人和事物与自己需要的关系角度,来判断人和事物的美与丑B
幼儿的审美感知比较肤浅和表面化C
幼儿通过感知、交往和操作活动获得美感D
幼儿不懂得将自己的情感附加在他所感知的审美对象上
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多选题幼儿游戏的作用主要有哪些()。A促进幼儿身体的发展B促进幼儿心智能力的发展C促进幼儿良好品行的发展D促进幼儿美感和美的创造力的发展E促进幼儿社会性的发展
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