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1、下列选项中,________与幼儿的美感发展目标直接相关。

A.表演区

B.科学区

C.玩沙玩水区

D.图书区


参考答案和解析
A
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考题 以下对幼儿游戏活动的价值论述错误的是( )。 A.促进幼儿情感的发展 B.发展幼儿的美感 C.促进幼儿纪律性的发展 D.促进幼儿体力的发展

考题 幼儿园常设活动区中,积木区的区域设置目标不包括( )。 A.促进幼儿与他人合作能力的发展 B.促进幼儿表达能力的发展 C.发展幼儿的空间知觉 D.发展审美能力

考题 简述学龄前幼儿美感的发展主要特点。

考题 积木区是让幼儿操作积木的活动区。在这里,幼儿能利用积木自由地进行建构和组合,区域设置目标是( )。A.发展幼儿的空间知觉 B.促进幼儿与他人合作能力的发展 C.促进幼儿表达能力的发展 D.发展幼儿的美感

考题 以下对幼儿游戏活动的价值论述错误的是(  )。 A、促进幼儿情感的发展 B、发展幼儿的美感 C、促进幼儿纪律性的发展 D、促进幼儿体力的发展

考题 《指南》中的各学习与发展目标非常具体,可以直接用作幼儿园的具体教育活动目标和活动内容。

考题 幼儿社会学习与发展目标可分为两大类()。A、幼儿人际交往的学习与发展目标和幼儿行为规范的学习与发展目标B、幼儿人际交往的学习与发展目标和幼儿社会适应的学习与发展目标C、幼儿归属感的学习与发展目标和幼儿社会适应的学习与发展目标

考题 幼儿园音乐教育中,音乐教育的终极目标是()A、让幼儿熟悉音乐作品B、使幼儿产生审美感动C、幼儿基本素质的全面、和谐发展D、让幼儿体验艺术美

考题 美感与道德感常常联系在一起,以道德感代替美感,这是()阶段儿童美感发展的特点A、新生儿B、乳儿C、婴儿D、幼儿

考题 幼儿是发展的人包含三层含义,下列选项中错误的是()。A、幼儿的身心发展是有规律的B、幼儿自身是一张白纸C、幼儿具有巨大的发展潜能D、幼儿是处于发展过程中的人

考题 对幼儿情感发展的情感色彩进行评价,应包括()方面。A、表达与控制B、兴趣C、美感D、稳定性

考题 下列选项中,哪种情感不属于幼儿的高级情感?( )A、道德感B、归属感C、美感D、理智感

考题 中班幼儿告状现象频繁,这主要是因为幼儿()A、道德感的发展B、羞愧感的发展C、美感的发展D、理智感的发展

考题 下列对于幼儿审美感知的特点叙述错误的是( )。A、幼儿从人和实物与自己需要的关系角度,来判断人和事物的美与丑B、幼儿的审美感知比较肤浅和表面化C、幼儿通过感知、交往和操作活动获得美感D、幼儿不懂得将自己的情感附加在他所感知的审美对象上

考题 幼儿游戏的作用主要有哪些()。A、促进幼儿身体的发展B、促进幼儿心智能力的发展C、促进幼儿良好品行的发展D、促进幼儿美感和美的创造力的发展E、促进幼儿社会性的发展

考题 在个体情绪情感发展的过程中,美感发展的关键时期是()A、幼儿阶段B、小学阶段C、初中阶段D、高中阶段

考题 单选题下列关于幼儿德育目标的理解,错误的是()。A 幼儿德育的目标与社会发展无关B 我国德育目标是根据我国的教育目的和幼儿年龄特点制定的C 幼儿德育目标强调从情感入手D 幼儿德育关乎幼儿一生的发展

考题 单选题下列选项中,哪种情感不属于幼儿的高级情感?( )A 道德感B 归属感C 美感D 理智感

考题 单选题幼儿园音乐教育中,音乐教育的终极目标是()A 让幼儿熟悉音乐作品B 使幼儿产生审美感动C 幼儿基本素质的全面、和谐发展D 让幼儿体验艺术美

考题 单选题幼儿是发展的人包含三层含义,下列选项中错误的是()。A 幼儿的身心发展是有规律的B 幼儿自身是一张白纸C 幼儿具有巨大的发展潜能D 幼儿是处于发展过程中的人

考题 单选题下列对于幼儿审美感知的特点叙述错误的是( )。A 幼儿从人和实物与自己需要的关系角度,来判断人和事物的美与丑B 幼儿的审美感知比较肤浅和表面化C 幼儿通过感知、交往和操作活动获得美感D 幼儿不懂得将自己的情感附加在他所感知的审美对象上

考题 单选题幼儿社会学习与发展目标可分为两大类()。A 幼儿人际交往的学习与发展目标和幼儿行为规范的学习与发展目标B 幼儿人际交往的学习与发展目标和幼儿社会适应的学习与发展目标C 幼儿归属感的学习与发展目标和幼儿社会适应的学习与发展目标

考题 判断题《指南》中的各学习与发展目标非常具体,可以直接用作幼儿园的具体教育活动目标和活动内容。A 对B 错

考题 单选题以下对幼儿游戏活动的价值,论述错误的是()。A 促进幼儿情感的发展B 发展幼儿的美感C 促进幼儿纪律性的发展D 促进幼儿体力的发展

考题 单选题美感与道德感常常联系在一起,以道德感代替美感,这是()阶段儿童美感发展的特点A 新生儿B 乳儿C 婴儿D 幼儿

考题 单选题下列对于幼儿审美感知的特点叙述错误的是()。A 幼儿从人和事物与自己需要的关系角度,来判断人和事物的美与丑B 幼儿的审美感知比较肤浅和表面化C 幼儿通过感知、交往和操作活动获得美感D 幼儿不懂得将自己的情感附加在他所感知的审美对象上

考题 单选题以下对幼儿游戏活动的价值论述错误的是( )A 促进幼儿情感的发展B 发展幼儿的美感C 促进幼儿纪律性的发展D 促进幼儿体力的发展

考题 多选题幼儿游戏的作用主要有哪些()。A促进幼儿身体的发展B促进幼儿心智能力的发展C促进幼儿良好品行的发展D促进幼儿美感和美的创造力的发展E促进幼儿社会性的发展