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题目内容
（请给出正确答案）
【单选题】小明需要一面有洞的墙,接下来他怎么做更接近互联网的思维方式？
A．四处翻找家里的锤子和钉子
B．买一台很好用的钻孔机
C．打听谁家墙上有一个洞
D．发明一种方便钻洞的墙壁材料
参考答案和解析
打听谁家墙上有一个洞
更多 “【单选题】小明需要一面有洞的墙,接下来他怎么做更接近互联网的思维方式？A．四处翻找家里的锤子和钉子B．买一台很好用的钻孔机C．打听谁家墙上有一个洞D．发明一种方便钻洞的墙壁材料” 相关考题
考题
小明在滑梯上突然被小朋友从后面推了一下，飞快地滑了下来，吓得大声哭叫，下列哪种处理方式最为合理?（ ）A．立刻制止小明哭叫，力图尽快恢复秩序B．察看小明是否受伤，同时不制止他哭，让他把内心的恐惧发泄一下C．马上寻找闯祸的小朋友，批评他，以安慰小明D．旁观
考题
小明放风筝时不小心将风筝落在了4.8米高的墙头上，他请爸爸帮他取，爸爸搬来梯子，将梯子稳定摆放（梯子底端离墙的距离约为梯子长度的三分之一），此时梯子顶端正好达到墙头，爸爸问小明梯子的长度有没有5米？你能帮小明一起算算吗？
考题
小明急需要用钱，他跑去跟邻居家的老爷爷借钱。因为老爷爷看起来很和蔼，所以他一定很大方，一定会借钱给他的。关于小明的推论，正确的是()
A.小明对邻居爷爷有正性偏见
B.小明运用了内隐人格理论
C.小明对老爷爷进行了行为归因
D.小明可能犯了基本归因错误
考题
案例
周老师上抽象绘画课，在进入到艺术实践环节时，看到小明同学画得很慢,完成作业似有困难,于是拿过画笔，在小明的画纸上横涂坚抹，很快就把画面铺满，一幅色彩 飞扬的画置现在小明面前。然后他对小明说:“ 你看哪些地方还需要补充和修改，你自己来完成吧，”直到下课交作业，小明也没再画上一笔。
问题:
（1）请分析周老师教学言行中的问题。（10分）
（2）遇到小明这种情况，作为美术教师，你应该怎么做?（10分）
考题
小明是个4岁的孩子，十分活泼可爱，老师很喜欢他。可令老师不解的是，小明很多事情都能做好，就是算数不好，经常要想一会儿才能回答。如果让小明算一下3加4等于几，他会感到很困难，但如果问他3个桃子加上4个桃子是几个桃子，他就能很快地回答出来。遇到类似的算数问题，小明都是这样，老师认为这样不好，便要求小明要经常思考再得出答案，可小明却做不到。老师为此感到很苦恼。请从儿童思维发展的角度分析小明的这一类行为，并为小明的老师提出科学的教育建议。
考题
班里的小明上课爱捣乱，班主任老师对他意见非常大，经常点名批评他。一次，正值班主任上课时，他又在下面与同学打架，老师把他揪到讲台上，结果他趁老师不注意时朝全班同学做鬼脸。试分析该老师的做法，如果你是小明的班主任，你会怎么做？
考题
小明在滑梯上突然被小朋友从后面推了一下，飞快地滑了下来，吓得大声哭叫，下列哪种处理方式最为合理？（）A、立刻制止小明哭叫，力图尽快恢复秩序B、察看小明是否受伤，同时不制止他哭，让他把内心的恐惧发泄一下C、马上寻找闯祸的小朋友，批评他，以安慰小明D、旁观
考题
小明从小跟着父亲生活。由于生活的压力，父亲经常拿小明出气，打他、饿他。一天，小明的父亲在干活时发生了工伤事故，导致瘫痪在家，脾气也就更暴躁。小明在放学回家不仅要照顾爸爸，还得忍受爸爸的斥责。邻居们看着都十分担心，于是请来了社会工作者小刘对他进行帮助，小刘与小明进行了交谈，并告诉小明，处于当前的环境，他可以去社区的福利中心暂住，待父亲情况好转再回家。小明深爱父亲，虽然考虑到自己在家可能面临很多困难，不过小明表示，自己希望留在家里。面对如此情况，小刘当务之急应该（）。A、极力劝说小明，让他去社区福利中心B、尊重小明的决定，让小明留在家里C、通过小明的亲人、邻居告诉小明，小刘的建议是对小明好的D、借助各种资源，帮助小明的爸爸转变现状
考题
单选题小明父母一年前因为感情破裂而离婚，小明被判给母亲抚养。母亲将所有的希望寄托在小明身上，所以对小明的管教非常严厉，小明稍微做错一点事情，就对其严加斥责，对他的打骂更成为家常便饭。这种家庭教养模式属于()。A
骄纵型B
专制型C
支配型D
冲突型
考题
单选题小明从小跟着父亲生活。由于生活的压力，父亲经常拿小明出气，打他、饿他。一天，小明的父亲在干活时发生了工伤事故，导致瘫痪在家，脾气也就更暴躁。小明在放学回家不仅要照顾爸爸，还得忍受爸爸的斥责。邻居们看着都十分担心，于是请来了社会工作者小刘对他进行帮助，小刘与小明进行了交谈，并告诉小明，处于当前的环境，他可以去社区的福利中心暂住，待父亲情况好转再回家。小明深爱父亲，虽然考虑到自己在家可能面临很多困难，不过小明表示，自己希望留在家里。面对如此情况，小刘当务之急应该（）。A
极力劝说小明，让他去社区福利中心B
尊重小明的决定，让小明留在家里C
通过小明的亲人、邻居告诉小明，小刘的建议是对小明好的D
借助各种资源，帮助小明的爸爸转变现状
考题
问答题班里的小明上课爱捣乱，班主任老师对他意见非常大，经常点名批评他。一次，正值班主任上课时，他又在下面与同学打架，老师把他揪到讲台上，结果他趁老师不注意时朝全班同学做鬼脸。试分析该老师的做法，如果你是小明的班主任，你会怎么做？
考题
单选题小明出生在一个单亲家庭中，父亲经常对他拳打脚踢，一旦考试成绩差就罚小明不准吃饭，小明需要对父亲绝对服从，不得违逆。小明的家庭教养模式属于( )。A
民主型B
支配型C
冲突型D
专制型
考题
单选题面向对象方法的基本思想是：对问题领域进行自然的分割，以更接近（）建立问题领域模型，以便于对客观信息进行结构模拟和行为模拟。A
人类思维的方式B
人类行为的方式C
电脑处理的方式D
自然规律的方式
考题
单选题小明在滑梯上突然被小朋友从后面推了一下，飞快地滑了下来，吓得大声哭叫，下列哪种处理方式最为合理？（ ）A
立刻制止小明哭叫，力图尽快恢复秩序B
察看小明是否受伤，同时不制止他哭，让他把内心的恐惧发泄一下C
马上寻找闯祸的小朋友，批评他，以安慰小明D
旁观
考题
单选题为什么辩论是很好的教育方式，因为：（）A
他以不对等对抗的思维方式来揭示激发内心深处的自我B
他以平等对抗的思维方式来揭示激发内心深处的自我C
他以平等对抗的思维方式来揭示激发对方辩友D
他以不对等对抗的思维方式来揭示激发对方辩友
考题
单选题小明在滑梯上突然被小朋友从后面推了一下，飞快地滑了下来，吓得大哭。作为老师，下列处理方式最为合理的是( )。A
立刻制止小明哭叫，尽快恢复秩序B
查看小明是否受伤，同时不立刻制止他哭，让他把内心的恐惧发泄出来C
马上找闯祸的小朋友，批评他，以安慰小明D
旁观
考题
单选题小明经常上网学习，当他有学习上的问题时，他首先想到的是在互联网上寻求解答，当他不知道答案在哪个网站上时，他经常会使用（）工具查找。A
CutFTPB
FlashgetC
BaiduD
Winrar
考题
单选题关于互联网思维，以下说法错误的是（）。A
互联网思维是相对于工业化思维而言的B
互联网思维是一种商业民主化的思维C
互联网思维是一种经济全球化的思维D
互联网思维是一种用户至上的思维
考题
单选题（2014山东青岛）小明想象力丰富,观察敏锐，思维灵活，这表现了他的()。A
知识B
技能C
能力D
思维
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