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埃里克森的心理社会性发展的阶段中12-18岁属于

A.信任对不信任

B.同一性对角色混乱

C.亲密和团结对孤立

D.完善对厌恶和绝望


参考答案和解析
埃里克森认为,人格的发展包括有机体成熟、自我成长和社会关系三个不可分割的过程,经受着内外部的一切冲突。其发展顺序按渐成的固定顺序(即有机体的成熟程度)分为八个阶段,每一阶段都存在着一种发展危机(developmental crisis)。危机的解决标志着前一阶段向后一阶段的转化。顺利地度过危机是一种成功的解决,反之是一种不成功的解决。成功的解决有助于自我力量的增强和对环境的适应;不成功的解决则会削弱自我的力量,阻碍对环境的适应。 人格发展阶段 年龄/岁 发展危机 发展任务 婴儿期 0~1.5 信任对不信任 发展信任感,克服不信任感,体验希望的实现 儿童早期 1.5~3 自主性对羞怯、疑虑 获得自主感,克服羞怯和疑虑,体验意志的实现 学前期 3~6 主动性对罪疚感 获得主动感,克服罪疚感,体验目的的实现 学龄期 6~12 勤奋感对自卑感 获得勤奋感,克自卑感,体验能力的实现 青春期 12~18 同一性对同一性混乱 建立自我同一性,防止同一性混乱,体验忠实的实现 成年早期 18~25 亲密感对孤独感 获得亲密感,避免孤独感,体验爱情的实现 成年中期 25~65 繁殖对停滞 获得繁殖感,避免停滞感,体验关怀的实现 成年晚期 65岁以后 自我整合对失望 获得完善感,避免失望和厌倦感,体验智慧的实现
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考题 简述埃里克森的心理发展观的八个阶段。

考题 埃里克森的理论认为,人格的发展是一个逐渐形成的过程,12-18岁阶段的发展任务是培养( )A.勤奋感B.亲密感C.自我同一性D.自我整合

考题 埃里克森人格发展阶段理论中,12-18岁对应的是同一性对角色混乱阶段() 此题为判断题(对,错)。

考题 埃里克森认为人的发展的第五个阶段是青年期(12-18岁),这时其内心的冲突是角色()对角色混乱。 A.特殊性B同一性C唯一性D整体性

考题 根据埃里克森的社会性发展理论,基本的信任感发生的阶段是在(  )。A.0—1.5岁 B.1.5—3岁 C.3—6岁 D.6—12岁

考题 按照埃里克森人格发展理论,12-18岁个体心理发展的主要任务是( )A.强化自我主动性 B.培养勤奋感 C.建立自我同一性 D.获得亲密感

考题 根据埃里克森的幼儿社会性发展理论,他将人的心理发展分为八个阶段,(  )岁是信任对怀疑阶段,该阶段主要是建立幼儿对世界的基本信任感,否则幼儿会产生不安和怀疑,甚至影响到其成年期的发展。A.0—1.5 B.1.5—3 C.3—6、7 D.6—12

考题 埃里克森心理社会性发展阶段中的()阶段的儿童进人了弗洛伊德所描述的恋父或恋母情结的阶段。A、自主与羞怯、怀疑阶段B、亲密与孤独阶段C、主动与内疚阶段D、勤奋与自卑阶段

考题 埃里克森认为,幼儿阶段3—6岁心理社会性发展的主要矛盾是()A、自主性对羞怯、怀疑B、勤奋感对自卑感C、主动性对内疚性D、统一性对角色混乱

考题 我国心理学家将个体心理发展分为八个阶段,其中12-18岁是()期。

考题 下列选项中,属于埃里克森的人类心理——社会发展阶段的有()。A、婴幼儿阶段B、儿童阶段C、青少年阶段D、成年阶段E、未成年阶段

考题 埃里克森人格发展理论认为,儿童人格发展的每一个阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。如:12-18岁阶段的危机冲突是()A、勤奋对自卑B、主动对内疚感C、自我同一性对角色混乱D、自主感对羞耻感

考题 埃里克森认为,12-18岁的发展任务是培养()。A、自主感B、主动感C、勤奋感D、自我同一性

考题 埃里克森认为,12~18岁个体的心理社会性任务是发展()A、自主性B、主动性C、自我同一性D、勤奋感

考题 简述埃里克森的社会性发展阶段理论。

考题 埃里克森认为,幼儿阶段(3~6岁)心理社会性发展的主要矛盾是()A、自主性对羞怯、怀疑B、勤奋感对自卑感C、主动性对内疚感D、同一性对角色混乱

考题 埃里克森将个体心理发展划分为八个阶段的依据是()A、心理社会性危机B、性本能C、思维逻辑性D、习惯系统

考题 青少年时期(12-18岁)是人生发展的重要阶段。下列人生发展阶段特征中属于青少年时期社会性发展特征的是()。A、心智活动效率达到最高水平B、自我意识逐渐增强C、个体生理发展成熟稳定D、形成稳定的人生观

考题 单选题埃里克森将个体心理发展划分为八个阶段的依据是()A 心理社会性危机B 性本能C 思维逻辑性D 习惯系统

考题 单选题按照埃里克森人格发展理论,12-18岁个体心理发展的主要任务是()A 强化自我主动性B 培养勤奋感C 建立自我统一性D 获得亲密感

考题 单选题埃里克森人格发展理论认为,儿童人格发展的每一个阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。如:12-18岁阶段的危机冲突是()A 勤奋对自卑B 主动对内疚感C 自我同一性对角色混乱D 自主感对羞耻感

考题 问答题简述埃里克森的社会性发展阶段理论。

考题 单选题青少年时期(12-18岁)是人生发展的重要阶段。下列人生发展阶段特征中属于青少年时期社会性发展特征的是(  )。A 心智活动效率达到最高水平B 自我意识逐渐增强C 个体生理发展成熟稳定D 形成稳定的人生观

考题 问答题如何理解埃里克森的心理社会性人格发展理论?

考题 单选题埃里克森认为,12-18岁的发展任务是培养()。A 自主感B 主动感C 勤奋感D 自我同一性

考题 单选题埃里克森心理社会性发展阶段中的()阶段的儿童进人了弗洛伊德所描述的恋父或恋母情结的阶段。A 自主与羞怯、怀疑阶段B 亲密与孤独阶段C 主动与内疚阶段D 勤奋与自卑阶段

考题 填空题我国心理学家将个体心理发展分为八个阶段,其中12-18岁是()期。

考题 多选题下列选项中,属于埃里克森的人类心理——社会发展阶段的有()。A婴幼儿阶段B儿童阶段C青少年阶段D成年阶段E未成年阶段