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当新闻主题带有悲伤、压抑、恐慌等信息内容时,色彩调性以低调为宜,即通过低调色彩来向遇难者或事件表达哀悼、遗憾或同情等情感态度。


参考答案和解析
更多 “当新闻主题带有悲伤、压抑、恐慌等信息内容时,色彩调性以低调为宜,即通过低调色彩来向遇难者或事件表达哀悼、遗憾或同情等情感态度。” 相关考题
考题 当幼儿稍长时,教师可以适当介绍色彩与情感的关系,即运用色彩表达情感。()

考题 学前儿童在色彩运用方面的学习主要经历了按物择色、通过颜色变化来处理画面上的色彩、色彩的情感表达三个过程。() 此题为判断题(对,错)。

考题 学前儿童的欣赏活动是一种儿童面对美术作品或周围景物时所进行的带有情感色彩的精神活动,这种精神活动大致包括感知、想象、理解等心理过程。() 此题为判断题(对,错)。

考题 学前儿童在色彩运用方面的学习主要经历的过程包括()。 A、按物择色B、通过颜色变化来处理画面上的色彩C、色彩的情感表达

考题 ( )类似文学中的对比描写,即通过镜头或场面之间在内容(如贫与富、苦与乐、生与死,高尚与卑下,胜利与失败等)或形式(如景别大小、色彩冷暖、声音强弱、动静等)方面的强烈对比,产生相互冲突的作用,以表达创作者的某种寓意或强化所表现的内容和思想。A.颠倒蒙太奇 B.对比蒙太奇 C.心理蒙太奇 D.隐喻蒙太奇

考题 色彩的运用是指学前儿童运用认识的颜色来表现物体形象,并通过颜色的对比()、重复等变化来丰富画面,从而表达自己的情绪、情感。

考题 与其他艺术相比,文学重在()A以色彩描绘世界B以声音抒发情感C以语言描写世界D以形体表达情感

考题 非正式群体是指以个人之间的()为基础结成的朋友、同伴等带有鲜明情绪色彩的关系。

考题 什么是宗教服饰()。A、是指少数民族穿的服装B、是指宗教神职人员及其信徒从事宗教活动、表达宗教情感时所穿戴的服装和饰物的总称C、带有图腾等有宗教色彩的服饰D、爱艾的莱斯绸服饰

考题 丧文化是流行于青年群体当中的带有颓废、绝望、悲观等情绪和色彩的语言、文字或图画。

考题 ()类似文学中的对比描写,即通过镜头或场面之间在内容(如贫与富、苦与乐、生与死,高尚与卑下,胜利与失败等)或形式(如景别大小、色彩冷暖、声音强弱、动静等)方面的强烈对比,产生相互冲突的作用,以表达创作者的某种寓意或强化所表现的内容和思想。A、颠倒蒙太奇B、对比蒙太奇C、心理蒙太奇D、隐喻蒙太奇

考题 当色彩处于高饱和状况时,能向人们传递出热烈,或喜庆,或激情,或兴奋等心理信息的颜色是()。A、黄色B、蓝色C、绿色D、红色

考题 快餐厅色彩设计应().A、以冷色调为主B、以白色调为C、对比明快色调D、纯度偏高的色彩

考题 选择合适的服装或饰品,通过款式或色彩的变化,可以改变体型的高矮、胖瘦等。

考题 插花作品的主题可以通过()等要素来表达。A、素材B、构图C、构思D、色彩

考题 对于文学艺术的定义,托尔斯泰是这样阐述的:“艺术活动就是将曾经体验过的()等用一定物质手段如线条、声音、色彩等塑造出一定的(),通过形象把这种情感传达出去,激起()相同或相似的情感体验。”

考题 通过镜头或场面的对列或交替表现进行类比,含蓄而形象地表达某种寓意,或事件的某种情绪色彩,这是()A、对比蒙太奇B、抒情蒙太奇C、隐喻蒙太奇D、心理蒙太奇

考题 一个人的态度一般带有强烈的情感色彩并具有稳定性和持久性。

考题 特异手法可以通过()等要素来表达。A、形象B、位置C、色彩D、肌理E、大小

考题 平面设计是指通过文字、图形和图像的灵活组合产生出(),以表达不同情感的印刷品或宣传品。

考题 ()色彩仅能通过色相、明度、彩度等因素有效传达创意的主题,不能利用色彩心理、色彩感情创造联想。

考题 多选题特异手法可以通过()等要素来表达。A形象B位置C色彩D肌理E大小

考题 填空题色彩的运用是指学前儿童运用认识的颜色来表现物体形象,并通过颜色的对比()、重复等变化来丰富画面,从而表达自己的情绪、情感。

考题 判断题丧文化是流行于青年群体当中的带有颓废、绝望、悲观等情绪和色彩的语言、文字或图画。A 对B 错

考题 单选题与其他艺术相比,文学重在()A 以色彩描绘世界B 以声音抒发情感C 以语言描写世界D 以形体表达情感

考题 判断题色彩与人的情感或情绪有着广泛的联系,不同民族的文化特点又赋予色彩以各自含义和象征。A 对B 错

考题 判断题古语词可以用来表达庄重典雅的感情色彩或幽默讽刺等意义。A 对B 错

考题 单选题自然环境构思法主要是指()。A 通过建筑形态、语言、符号等表达其内在的某种哲学或思想内涵,从而使观者产生联想、共鸣或启示B 建筑通过形象(含总平面、平面、立面及内外装饰)表达或蕴涵某一主题思想,从而增加建筑文化含量C 新建筑根据所处环境原有的道路、景观及建筑布局、形态、形式、风格、材料、色彩以及特点、个性等进行构思,从而达到新旧环境与建筑的谐调平衡。D 运用象征或隐喻的方法来表达经构思而确定