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4、以下对自我同一性混乱者特征的描述正确的是?

A.性格刚硬,偏激狭隘,奉行教条,对他人防御性强

B.积极向上,经常表现出对他人的爱和关心

C.试图与父母保持距离,寻求独立

D.对生活缺乏热情,性格内向,对未来失去希望


参考答案和解析
对生活缺乏热情,性格内向,对未来失去希望
更多 “4、以下对自我同一性混乱者特征的描述正确的是?A.性格刚硬,偏激狭隘,奉行教条,对他人防御性强B.积极向上,经常表现出对他人的爱和关心C.试图与父母保持距离,寻求独立D.对生活缺乏热情,性格内向,对未来失去希望” 相关考题
考题 埃里克森人格发展理论认为,个体在__________岁时的人格特征为“自我同一性对角色混乱”。

考题 自我同一性--角色混乱危机的顺利解决会使青少年获得的品质是A、爱B、生活目的C、能力D、忠诚E、关心他人

考题 产生"刻板严厉,过度自责,怀疑,关注自我,空虚"消极结果的危机是A.自律-羞愧B.创新-罪恶C.勤奋-自卑D.自我同一性-角色混乱E.亲密-孤独

考题 艾里克森人格发展阶段说的核心是A、创新-罪恶B、勤奋-自卑C、亲密-孤独D、自我整合-失望E、自我同一性-角色混乱

考题 荣格将青少年的心理冲突称为同一性对同一性混乱。() 此题为判断题(对,错)。

考题 对埃里克森“自我同一性与同一性的混乱”阶段的特点的正确表述有()。A.这一阶段的个体的主要任务是培养自我同一性B.这一阶段的个体思想、情感常处于一种冲突和混乱之中C.这一阶段的个体对周围世界开始有了自己的评价和判断,自我意识增强,情感更加丰富D.这一阶段的个体缺乏对世界的实际了解,缺乏独立的自立能力E.如何形成统一的自我,克服自我角色的混乱是这一时期的个体所面临的任务

考题 以下哪一位心理学家提出青少年期的发展任务是建立自我同一性,防止同一性混乱?( )A.弗洛伊德 B.埃里克森 C.班杜拉 D.荣格

考题 自我同一性的确立是青少年期的主要发展任务。未经历危机和探索就做出选择的个体,其自我同一性的发展类型属于 A.同一性达成 B.同一性延缓 C.同一性停滞 D.同一性混乱

考题 青少年自我概念的核心问题是()A体像障碍B性与异性C自我同一性与角色混乱D人际冲突

考题 从意识与无意识的角度看,同一性可分为自身同一性与()A、同一性混乱B、自我同一性C、个人同一性D、集体同一性

考题 青少年阶段的核心问题是同一性对同一性混乱。

考题 在艾里克森的心理发展理论中,个体自我同一性形成与自我同一性混乱相冲突的时期是()A、婴儿期B、幼儿期C、儿童期D、青少年期E、成年早期

考题 自我同一性混乱者,会不知道自己是谁。

考题 在埃里克森看来,青少年的主要任务是获得一种()的状态,否则就会引起同一性的混乱。A、同一性B、身体同一性C、自我同一性D、理想同一性

考题 艾里克森认为青少年的发展任务是()A、自我同一性和角色混乱的冲突B、亲密对孤独的冲突C、生育对停滞的冲突D、勤奋对自卑的冲突

考题 中学阶段与埃里克森人格发展理论中相对应的阶段是()A、信任对不信任B、自主对羞耻C、勤奋对自卑D、自我同一性对角色混乱

考题 艾里克森认为人的心理发展源自与心理需求和社会要求之间的矛盾,称其为()。A、自我同一性B、同一性扩散C、同一性混乱D、心理社会危机

考题 判断题青少年阶段的核心问题是同一性对同一性混乱。A 对B 错

考题 单选题从意识与无意识的角度看,同一性可分为自身同一性与()A 同一性混乱B 自我同一性C 个人同一性D 集体同一性

考题 单选题在艾里克森的心理发展理论中,个体自我同一性形成与自我同一性混乱相冲突的时期是()A 婴儿期B 幼儿期C 儿童期D 青少年期E 成年早期

考题 单选题青少年自我概念的核心问题是()A 体像障碍B 性与异性C 自我同一性与角色混乱D 人际冲突

考题 单选题下列哪项是艾里克森人格发展阶段说的核心?(  )A 自我整合—失望B 创新—罪恶C 亲密—孤独D 勤奋—自卑E 自我同一性—角色混乱

考题 判断题自我同一性混乱者,会不知道自己是谁。A 对B 错

考题 单选题产生"刻板严厉,过度自责,怀疑,关注自我,空虚"消极结果的危机是()A 自律-羞愧B 创新-罪恶C 勤奋-自卑D 自我同一性-角色混乱E 亲密-孤独

考题 单选题艾里克森人格发展阶段说的核心是()。A 创新-罪恶B 勤奋-自卑C 亲密-孤独D 自我整合-失望E 自我同一性-角色混乱

考题 单选题艾里克森认为人的心理发展源自与心理需求和社会要求之间的矛盾,称其为()。A 自我同一性B 同一性扩散C 同一性混乱D 心理社会危机

考题 单选题艾里克森认为青春期的发展阶段的主要矛盾是()A 自主对羞怯和疑虑B 自我同一性对角色混乱C 基本信任对基本不信任D 勤奋对自卑

考题 单选题中学阶段与埃里克森人格发展理论中相对应的阶段是()A 信任对不信任B 自主对羞耻C 勤奋对自卑D 自我同一性对角色混乱