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【判断题】功能固着是人们把某种功能赋予某种物体的倾向。（）

A．Y.是

B．N.否

参考答案和解析
功能固着
更多 “【判断题】功能固着是人们把某种功能赋予某种物体的倾向。（）A．Y.是B．N.否” 相关考题
考题 人们在知觉一个物体时，倾向于只从它一般性功能上认识它，称为【 】A.推理B．习惯C．偏好D．功能固着性
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考题 __________是人们在力求认识某种事物或某种活动的心理倾向。
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考题 功能固着:是指在问题解决过程中,只看到事物的某种典型功能,而看不到该事物其他方面作用的现象。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 兴趣是人们积极认识某种事物或从事某种活动的心理倾向。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 ()是指在问题情境中,人们习惯性地赋予某物体固定的功能,而忽略该物体的其他功能,导致无法解决问题的心理倾向。 A、定势B、迁移C、功能固着D、知识经验
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考题 功能固着是指人们习惯性地赋予某物体某种或某些固定的功能,而忽略该物体的其他功能。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 当一个人熟悉了某种物体的常用或典型的功能时，就很难看出该物体所具有的其他潜在的功能，这种现象叫做（　　）A.集中思维 B.负迁移 C.功能固着 D.前摄抑制
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考题 （　）是指一种从物体的正常功能的角度来考虑问题的定势。当一个人熟悉了一种物体的某种功能时，就很难看出该物体的其他功能。A.定势作用 B.刻板印象 C.原型启发 D.功能固着
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考题 把某种功能赋予某种物体的倾向叫（　　） A.定势 B.知识表征 C.功能固着 D.提示
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考题 人们在知觉一个物体时，倾向于只从它的一般性功能上认识它，称为（）A问题表征方式B功能固着性C无关信息的干扰D心向
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考题 人们在知觉一个物体时，倾向于只从它的一般性功能上认识它，因此常常会阻碍人们对问题的解决，这种现象称为（）。A、定势B、原型启发C、功能固着D、知觉特征
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考题 当一个人熟悉了一种物体的某种用途时，就很难看出该物体的其它用途。最初看到的用途越重要，就越难看出该物体的其它新用途。这在心理学中称为（）。A、功能盲区B、功能固着C、思维窄化D、思维僵化
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考题 人们把某种功能赋予某种物体的倾向称为功能固着。
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考题 功能固着是指人们把某种功能赋予某种物体的倾向，认定原有的行为就不会再去考虑其他方面的作用。功能固着的产生原因包括心理因素和行为习惯的两个方面。功能固着对于我们创造性地解决问题有消极影响，因此应该采取各种方法消除负面影响。
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考题 当一个人熟悉了某种物体的常用或典型的功能时，就很难看出该物体所具有的其他潜在的功能，这种现象称为功能固着。
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考题 “黑板擦就是用来擦黑板的”，我们常常把某种功能赋予某种物体的倾向，这种倾向性称为（）。A、定势B、知觉C、功能同着D、问题表征
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考题 当一个人熟悉了某种物体的常用或典型的功能时，就很难看出该物体所具有的其他潜在的功能，这种现象叫做（）。A、集中思维B、负迁移C、功能固着D、前摄抑制
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考题 当人们习惯了一种事物的某种或某些固定的功能时，就很难发现该事物的其他功能。这样的心理特点称之为（）。A、酝酿效应B、功能固着C、原型启发D、心理定势
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考题 个体按照某种固定的方式去解决问题的心理倾向是（）。A、原型B、迁移C、功能固着D、定势
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考题 单选题人们在知觉一个物体时，倾向于只从它的一般性功能上认识它，因此常常会阻碍人们对问题的解决，这种现象称为（）。A 定势B 原型启发C 功能固着D 知觉特征
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考题 判断题人们把某种功能赋予某种物体的倾向称为功能固着。A 对B 错
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考题 单选题格式塔心理学研究发现，人们在知觉一个物体时，倾向于从它的一般性功能上认识它，称为（）A 经验B 问题表征C 线索D 功能固着
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考题 单选题人们在知觉一个物体时，倾向于只从它的一般性功能上认识它，称为（）A 问题表征方式B 功能固着性C 无关信息的干扰D 心向
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考题 判断题当一个人熟悉了某种物体的常用或典型的功能时，就很难看出该物体所具有的其他潜在的功能，这种现象称为功能固着。A 对B 错
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考题 单选题当一个人熟悉了某种物体的常用或典型的功能时，就很难看出该物体所具有的其他潜在的功能，这种现象叫做（）。A 集中思维B 负迁移C 功能固着D 前摄抑制
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考题 单选题“黑板擦就是用来擦黑板的”，我们常常把某种功能赋予某种物体的倾向，这种倾向性称为（）。A 定势B 知觉C 功能同着D 问题表征
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考题 判断题功能固着是指人们把某种功能赋予某种物体的倾向，认定原有的行为就不会再去考虑其他方面的作用。功能固着的产生原因包括心理因素和行为习惯的两个方面。功能固着对于我们创造性地解决问题有消极影响，因此应该采取各种方法消除负面影响。A 对B 错
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考题 单选题(2015陕西西安)在问题解决中，人们把某种功能赋予某种物体的倾向性称为()A 动机状态B 问题表征C 功能固着D 知识经验
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