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从创意到创业之路不是简单地单向递进，而是在各阶段均衡发展中发掘问题、解决问题的组合

参考答案和解析
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考题 敏锐的洞察力是创意者提出构想和成功地解决问题的基础。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 提出研究假设不是认识的最终目的,而是为过度到理论做准备的,假设只是为解决问题提供暂时性答案。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 分析不是简单地分解,综合也不是简单的组合。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 面对学生出现的问题,班主任老师不能只是简单向家长告状,最好给家长以方法指导,达成共识,解决问题。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 从文化到经济的第五个阶段是()。 A、从商业文化到文化产业B、从创意产业到创意经济C、文化产业到创意产业D、传统文化阶段
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考题 创业是对自身潜能的发掘，不需要外在的自愿环境支持，而是应该自己个人想办法。
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考题 头脑风暴法的过程依次是（）。A、提出问题—形成创意—意见组合B、集思广益—意见组合—形成创意C、提出问题—集思广益—意见组合—形成创意D、意见组合—提出问题—集思广益
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考题 理解过程不只是简单的信息从感觉登记到短时记忆、再到长时记忆的单向的信息流程，而是新信息与长时记忆内容之间的相互作用过程。
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考题 夜惊不是因为做噩梦受到惊吓，而是因为婴幼儿的睡眠生理过程发生了问题，不能正常地（）。A、从浅睡眠转为深睡眠B、从深睡眠转为浅睡眠C、从浅睡眠到浅睡眠D、从深睡眠到深睡眠
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考题 营销组合不是各种策略的简单相加，而是一个系统工程。
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考题 为什么说“经济学的核心问题不是均衡而是结构性变化”？技术创新在社会经济发展中有何重要意义？
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考题 个体从面临压力到解决问题一般要经过的阶段有（）A、冲击阶段B、安定阶段C、解决阶段D、恢复阶段E、总结阶段
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考题 商品的陈列不是简单的（）或（），他必须从电信产品的需求出发，兼顾艺术创意。
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考题 人的身心发展不是简单的增长和单纯的量变，而是（）的不断完善的过程．A、从低级到高级B、从旧质到新质C、从简单到复杂D、从量变到质变E、从质变到量变
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考题 创业中最难的阶段是（）A、从“0”到“1”B、从“1”到“10”C、从“10”到“100”D、都不苦难
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考题 人的身心发展不是简单的增长和单纯的量变，而是（）。A、从低级到高级B、从旧的质到新的质C、从简单到复杂D、从量变到质变E、从消极到积极
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考题 下面哪一个和发现问题解决问题不是一个阶段？（）A、确认修理B、确认问题C、记录修理的结果D、简单的问题
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考题 在创业计划的构想过程中，按照TRIZ理论的思想进行技术创新，以下说法不正确的是（）A、解决问题从最终的理想方案入手思考B、实际问题的解决方法往往不止一个C、传统的思考方式总是不能彻底地解决问题D、从其他领域寻求问题的解决方案往往可以创造性地解决问题
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考题 多选题个体从面临压力到解决问题一般要经过的阶段有（）A冲击阶段B安定阶段C解决阶段D恢复阶段E总结阶段
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考题 单选题下面哪一个和发现问题解决问题不是一个阶段？（）A 确认修理B 确认问题C 记录修理的结果D 简单的问题
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考题 单选题头脑风暴法的过程依次是（）。A 提出问题—形成创意—意见组合B 集思广益—意见组合—形成创意C 提出问题—集思广益—意见组合—形成创意D 意见组合—提出问题—集思广益
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考题 多选题人的身心发展不是简单的增长和单纯的量变，而是（）的不断完善的过程．A从低级到高级B从旧质到新质C从简单到复杂D从量变到质变E从质变到量变
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考题 多选题人的身心发展不是简单的增长和单纯的量变，而是（）。A从低级到高级B从旧的质到新的质C从简单到复杂D从量变到质变E从消极到积极
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考题 单选题在创业计划的构想过程中，按照TRIZ理论的思想进行技术创新，以下说法不正确的是（）A 解决问题从最终的理想方案入手思考B 实际问题的解决方法往往不止一个C 传统的思考方式总是不能彻底地解决问题D 从其他领域寻求问题的解决方案往往可以创造性地解决问题
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考题 问答题为什么说“经济学的核心问题不是均衡而是结构性变化”？技术创新在社会经济发展中有何重要意义？
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考题 单选题创业中最难的阶段是（）A 从“0”到“1”B 从“1”到“10”C 从“10”到“100”D 都不苦难
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考题 填空题实现中华民族伟大复兴，不是简单地重寻昔日的荣光，而是要让曾经饱受列强欺侮、还是发展中国家的中国经济发展、政治昌明、文化繁荣、（），到本世纪中叶成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
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考题 单选题夜惊不是因为做噩梦受到惊吓，而是因为婴幼儿的睡眠生理过程发生了问题，不能正常地（）。A 从浅睡眠转为深睡眠B 从深睡眠转为浅睡眠C 从浅睡眠到浅睡眠D 从深睡眠到深睡眠
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