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1.大学生学习的途径的多样性表现在除课堂教学,还可以通过各种途径和渠道开展多方面的学习,例如,专题讨论、社会调查、参观考察、文献资料查阅等。
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独立自主
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考题
某学习小组要制作一个介绍“北京风景名胜”的网页。为了收集相关素材,可以使用的途径有() ①通过因特网搜索 ②咨询有关专家 ③查阅相关杂志 ④实地考察A、①②④B、①③④C、①②③④D、②③④
考题
多选题培育法律素养的途径很多,大学生可以通过()等途径,在日常生活中逐渐培养从法律的角度思考、分析、解决法律问题的思维模式,养成守法习惯。A学习法律知识B掌握法律方法C参与法律实践D考取司法资格
考题
单选题教育心理学研究表明,新的学习需要可以通过两条途径来形成。利用( )主要应考虑的就是如何使学生原有学习需要得到满足。A
直接发生途径 B
直接转化途径C
间接发生途径 D
间接转化途径
考题
单选题某学习小组要制作一个介绍“北京风景名胜”的网页。为了收集相关素材,可以使用的途径有() ①通过因特网搜索 ②咨询有关专家 ③查阅相关杂志 ④实地考察A
①②④B
①③④C
①②③④D
②③④
考题
问答题开展“奋斗的青春最美丽”青少年励志典型人物宣传活动,广大青少年可以通过什么途径、方式学习和参与?
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