网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:
题目内容
(请给出正确答案)
下列对文章的分析鉴赏,不正确的两项是()
A.只有投入到大自然的怀抱才能欣赏到真正的春光,作者说“春天是该镶嵌在窗子里看”,表现了他好静的性格,也体现了文人的矜持。
B.本文通过对窗的描写,表达了一种既想开窗让心灵自由,而又害怕外界的纷乱的一种矛盾的心境。
C.本文为我们展现了广博的历史风情和深郁的文化氛围,透过“窗”这个表象,我们可依稀体悟人生百味,强烈感受到作者对自由交流思想的呼唤与向往。
D.作者精心选择了“窗”这一独特的审视角度,将众多大而零散的材料统摄于“窗”,又借“窗”传达了精深的人生要义。
E.本文综合运用多种手段,或借景抒情,或写人叙事,或抒发胸臆,或直抒已见,浑然天成,毫不做作。
参考答案和解析
只有投入到大自然的怀抱才能欣赏到真正的春光,作者说:“春天是该镶嵌在窗子里看”,表现了他好静的性格,也体现了文人的矜持。;本文综合运用多种手段,或借景抒情,或写人叙事,或抒发胸臆,或直抒己见,浑然天成,毫不做作。
更多 “下列对文章的分析鉴赏,不正确的两项是()A.只有投入到大自然的怀抱才能欣赏到真正的春光,作者说“春天是该镶嵌在窗子里看”,表现了他好静的性格,也体现了文人的矜持。B.本文通过对窗的描写,表达了一种既想开窗让心灵自由,而又害怕外界的纷乱的一种矛盾的心境。C.本文为我们展现了广博的历史风情和深郁的文化氛围,透过“窗”这个表象,我们可依稀体悟人生百味,强烈感受到作者对自由交流思想的呼唤与向往。D.作者精心选择了“窗”这一独特的审视角度,将众多大而零散的材料统摄于“窗”,又借“窗”传达了精深的人生要义。E.本文综合运用多种手段,或借景抒情,或写人叙事,或抒发胸臆,或直抒已见,浑然天成,毫不做作。” 相关考题
考题
鉴赏评价性的题目不太好出,对一篇文章思想内容的高低、表达技巧的优劣往往见仁见智,难以统一。但考试题目却不能公说公有理,婆说婆有理,它必须有符合科学道理的唯一答案。上文不可以理解为:A.鉴赏评价性的题目用于标准化考试不太好统一答案B.一篇文章内容的高低、表达技巧的优劣往往出现在考试题目中C.考试答案是科学合理的,所以可以见仁见智D.评价鉴赏性的题目不鼓励学生发挥创见
考题
依据《普通高中美术课程标准(实验)》,要求学生学会的美术鉴赏程序是( )。
A.描述、分析、解释、评价
B.描述、鉴赏、讨论、评价
C.审美、描绘、解释、评价
D.描述、分析、表现、交流
考题
多媒体作品鉴赏可以从哪些方面进行()A、对多媒体作品美术风格的赏析。B、对作品中多媒体元素合理运用的感受。C、批判性接受多媒体作品提供的各种信息。D、对多媒体作品中技术实现手段或方法的鉴赏和分析
考题
阅读有关诗歌鉴赏的教学论文(节选),按照要求答题。鉴赏评价能力是语文阅读能力中层次最高的一个层级。它是以识记、理解和分析综合为基础,需要文学、文体等许多知识和能力参与才能形成的一种专门能力。要正确地引导学生诗歌鉴赏,掌握诗歌的表现手法。对上述观点分析不正确的是()。A、识记、理解和分析是鉴赏诗歌的基础B、掌握诗歌的表现方法属于鉴赏能力C、有一定的文学知识储备才可能形成鉴赏评价能力D、引导学生掌握鉴赏评价能力,需要注重积累
考题
单选题下列有关科学鉴赏力描述错误的是()A
科学鉴赏力必须在科学审美鉴赏的实践活动中形成B
科学鉴赏力是天生的C
良好的审美习惯有利于提高科学鉴赏力D
科学鉴赏力必须在学习、创造和把握科学理论的过程中形成
考题
多选题下列对文章有关内容的分析和概括,不正确的两项是( )。A文章开头部分引用贺铸的词句,烘托了杜鹃鸟的凄美形象,引发了人们对杜鹃鸟的同情,也增强了文章的抒情意味和文学性B关于杜鹃鸟啼血化花的传说,作者对其事实依据不以为然,对其文化内涵和文学意蕴也并不认同C作者介绍动物学上的杜鹃鸟,其目的不过是把真实的、行为恶劣的杜鹃鸟客观地介绍给读者,以便读者对杜鹃鸟有更为全面的认识D文章中间引用唐代无名氏的《杂诗》诗句,渲染了杜鹃鸟啼叫声的凄厉悲切,进一步加深了游子“有家归未得”的思乡愁绪E文章融叙事、抒情、议论为一体,让个人情思和哲理意蕴相互映衬,形象鲜明,内涵丰富,可读性强
考题
单选题阅读有关文本赏鉴的教学论文(节选),按照要求答题。题目是文章的眼睛。它往往是作者经过反复的推敲琢磨而来的,往往能概括文章内容或者是点明文章的中心。如《穷人》这篇课文用“穷人”为题,但是读完全文,让人感到奇怪的是,作者在行文中,却从未出现“穷”的字眼。但是,深入到字里行间,我们又会发现文中的人物是极其贫穷的。正是用物质的“穷”来反衬桑娜、渔夫形象的高大,精神的高尚,灵魂的高贵,这也是作者的匠心独运之处。文章题目作用的赏析,需要按照如下思路进行:先初读,借助题目产生阅读期待,然后细读文章,之后结合内容体会题目的作用:对表现文章主旨、概括文章内容的作用:在吸引读者方面的作用。对上述观点分析不正确的是()。A
要通过文本阅读和鉴赏,使学生感受其思想、艺术魅力,发展想像力和审美力B
文章题目的作用是教师引领学生进行文本鉴赏的有效途径之一C
感受优美、体会作用、辨别色彩、体会效果,这些都属于文本鉴赏范畴的要求D
低年级的诗歌鉴赏,可采用解读文章题目的方式
考题
多选题下列对荷塘月色的分析和鉴赏,不正确的两项是()。A荷塘月色的主旨用文中的话来说,就是“喜乐悲愁,全在一念之间。”B朱自清对荷池感情的变化可以这样概括:向往荷池——叹气败兴——观赏得乐C朱自清写如织游人怡然自得衬托了荷塘夕照之美和自己的心中之乐D朱自清用华美的词藻和大致整齐的文句描写荷塘夕照,流露出愉悦之情E朱自清用对比的手法写荷塘的不同景色,表现出对水污染的不满
考题
单选题所谓“辨志”,就是指()。A
审明文章的思想内容B
点断文章的句读C
分析文章的句子结构D
分析文章的篇章结构
热门标签
最新试卷