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测试题C：建设智慧教室的核心目的是什么？智慧教室与“E课智能慕课教室”的关系是什么？ （以word文本形式提交答案）

参考答案和解析
B
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考题 衡量教室自然采光的指标-玻地比的计算方法为( )A．教室窗透光面积与教室地面积之比B．教室玻璃的面积与教室地面积之比C．教室阳面玻璃的面积与教室地面积之比D．教室的采光面积与教室地面积之比E．以上都错误
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考题 从下列名词中区分类和对象。其中，( )全部是类，(请作答此空)全部是对象。A.课程、B601教室、学生 B.课程、学生、教室 C.2013课程"Web工程"、学生 D.2013课程"Web工程"、B601教室
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考题 上第二堂课发现一位同学不在教室，要怎么办？
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考题 多媒体教室解决方案中，对于教室的利用上，我们的优势是什么？
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考题 不属于智慧教室交互的特点的是哪个？（）A、家校交互B、师生交互C、远程交互D、人机交互
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考题 智慧教室的主讲教室和听课教室是可以随意设置的吗？（）A、是B、不是
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考题 将智慧教育基于SOA理念，下列属于智慧教育平台层内容的是？（）A、智慧校园B、智慧教室C、物联网D、云计算数据中心
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考题 在本课例中涉及的探究环境为（）A、电子阅览室B、多媒体教室C、因特网D、智慧教室
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考题 未来智慧校园中，教室最大特色是有超大公共课堂。
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考题 智慧教室的课程录制是否支持按课表联动录制（）。A、不支持B、支持
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考题 以下不能够用于成功地管理移动学习环境的是哪个策略？（）A、制定一个移动设备使用规程B、安排适合这个活动的教室，如智慧教室C、在教室内巡视，了解学生正在做什么D、学生在开始一个新的活动前，必须征求你的同意
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考题 语音教室也可以用来上音乐课。
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考题 目前“班班通”最主要的表现形式（）A、简易多媒体教室类型B、以多媒体计算机为核心设备C、普通的网络教室和移动网络教室D、综合包含多媒体计算机及网络
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考题 刘老师在下周一打算给学生上一堂听力训练课，在课上可以给学生播放录音材料，学生听录音并完成相应的测试题，同时，老师与学生可以进行及时的一对一、一对多的交流与反馈，请您从以下选项中选出最适合的教学环境（）A、闭路电视系统B、语音教室C、普通教室D、网络教室
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考题 简述传统教室、多媒体教室、交互式白板教室、智慧教室等教学环境的优势与不足，并举例说明各自适用的教学内容和教学模式。
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考题 在勾股定理课例中，教师设计的自主探究学习环境为（）A、iPadB、网络教室C、几何画板D、因特网
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考题 如今我们不仅可以坐在教室里学习，还可以体验网络课堂，不属于在线教育的形式的是（）。A、微课B、慕课C、网络电视D、网易学院
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考题 老师在讲授《周总理，你在哪里》一课时，重点指导诗歌的朗诵，最佳的信息化教学环境是（）A、多媒体教室B、多媒体网络教室C、语音教室D、普通教室
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考题 从文本角度，思想品德课的内容主要包括（）。A、课程标准和教材B、课程标准和教科书C、教材和教室D、课本和练习册
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考题 网上教育的核心是（）A、在多媒体教室上课B、无须教材C、到网上教室上课、在线交流D、以自学为主、无须考试
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考题 智能教室是智能课堂的载体。
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考题 单选题目前“班班通”最主要的表现形式（）A 简易多媒体教室类型B 以多媒体计算机为核心设备C 普通的网络教室和移动网络教室D 综合包含多媒体计算机及网络
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考题 问答题简述传统教室、多媒体教室、交互式白板教室、智慧教室等教学环境的优势与不足，并举例说明各自适用的教学内容和教学模式。
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考题 单选题将智慧教育基于SOA理念，下列属于智慧教育平台层内容的是？（）A 智慧校园B 智慧教室C 物联网D 云计算数据中心
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考题 多选题在本课例中涉及的探究环境为（）A电子阅览室B多媒体教室C因特网D智慧教室
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考题 单选题从文本角度，思想品德课的内容主要包括（）。A 课程标准和教材B 课程标准和教科书C 教材和教室D 课本和练习册
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考题 单选题如今我们不仅可以坐在教室里学习，还可以体验网络课堂，不属于在线教育的形式的是（）。A 微课B 慕课C 网络电视D 网易学院
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考题 单选题刘老师在下周一打算给学生上一堂听力训练课，在课上可以给学生播放录音材料，学生听录音并完成相应的测试题，同时，老师与学生可以进行及时的一对一、一对多的交流与反馈，请您从以下选项中选出最适合的教学环境（）A 闭路电视系统B 语音教室C 普通教室D 网络教室
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