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【单选题】在培根看来,对自然的科学理解和技术控制是()的。

A.相互对立

B.基本一致

C.相辅相成

D.毫无关系


参考答案和解析
C
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考题 对划线句子“另一种完全不同的思维”含义理解最正确的一项是( )。 A.洞察我们的真实存在,探讨怎样对已主宰我们生活的科学技术施加影响 B.完全掌握遗传工程,并使其用于造福人类的最高利益 C.倾听自然,还自然以本来面目,减少对高科技的研发和应用 D.充分认识科学技术的后果,在遵循自然规律的前提下利用科学技术,达到与自然共济

考题 关于科学技术,下述()理解是正确的A.科学就是发现、发明和创造B.科学技术是反映事实和规律的知识体系C.科学技术是不了分离的一个概念D.科学中有技术、技术中有科学

考题 布鲁诺和弗兰西斯.培根对近代自然科学的共同贡献是:()A.提出宇宙无限说B.提出知识就是力量C.提倡唯物主义的科学研究方法D.为科学而献出生命

考题 在科学史上,首先提出“实验科学”概念的是(  ) A.达·芬奇 B.罗吉尔·培根 C.伽利略 D.弗兰西斯·培根

考题 科学素养的核心因素:对科学技术的理解;对()、()、社会三者关系的理解;科学的精神和态度;运用科学解决日常生活及社会问题的能力。

考题 培根认为对自然的科学理解和技术控制是()的。   A、基本一致 B、相互对立 C、毫无关系 D、相辅相成

考题 在夸美纽斯看来,下列哪些内容属于儿童智育必须包括的()。A、各类自然事物B、各类自然科学常识C、音乐知识D、各类社会科学知识

考题 怎样理解科学技术和管理在商品价值创造中的作用?

考题 科学素养的核心因素中,()是要达到的结果,而其他因素是达到这一结果的必要条件。A、对科学技术的理解B、对科学、技术、社会三者关系的理解C、科学的精神和态度D、运用科学技术解决日常生活及社会问题的能力

考题 恩格斯指出,“随着自然科学领域中每一个划时代的发现,唯物主义也必然要改变自己的形式。”对这一观点理解正确的是()A、哲学对自然科学具有指导作用B、具体科学的进步推动哲学的发展C、哲学是对自然科学的概括和总结D、哲学与具体科学的发展是同步的

考题 科学素养核心的共同因素包括()。A、对科学技术的理解,包括理解科学技术的性质、概念、原理、过程B、对科学、技术、社会三者关系的理解C、科学的精神和态度D、运用科学技术解决日常生活及社会问题的能力

考题 关于科学技术,下述()理解是正确的A、科学就是发现、发明和创造B、科学技术是反映事实和规律的知识体系C、科学技术是不了分离的一个概念D、科学中有技术、技术中有科学

考题 培根以提倡()和科学教育而著名。A、要素教育B、普及教育C、古典教育D、自然科学

考题 在康德看来,真正能够实现人类自由的是()A、自然科学B、文学C、伦理学D、政治学

考题 布鲁诺和弗兰西斯.培根对近代自然科学的共同贡献是:()A、提出宇宙无限说B、提出“知识就是力量”C、提倡唯物主义的科学研究方法D、为科学而献出生命

考题 弗朗西斯.培根作为近代实验科学的哲学代言人,在唯物主义认识论的基础上。第()个为近代自然科学建立了系统的科学方法论。

考题 单选题被誉为近代实验自然科学的先驱的是(  )。A 托马斯B 威廉·奥卡姆C 罗吉尔·培根D 约翰·邓斯·司各脱

考题 单选题培根认为对自然的科学理解和技术控制是()的。A 基本一致B 相互对立C 毫无关系D 相辅相成

考题 单选题培根以提倡()和科学教育而著名。A 要素教育B 普及教育C 古典教育D 自然科学

考题 单选题科学素养的核心因素中,()是要达到的结果,而其他因素是达到这一结果的必要条件。A 对科学技术的理解B 对科学、技术、社会三者关系的理解C 科学的精神和态度D 运用科学技术解决日常生活及社会问题的能力

考题 单选题布鲁诺和弗兰西斯.培根对近代自然科学的共同贡献是:()A 提出宇宙无限说B 提出“知识就是力量”C 提倡唯物主义的科学研究方法D 为科学而献出生命

考题 单选题科学素养包括()。A 对科学知识和科学方法的理解B 对科学事业的理解C 对科学精神的理解D 以上都是

考题 填空题科学素养的核心因素:对科学技术的理解;对()、()、社会三者关系的理解;科学的精神和态度;运用科学解决日常生活及社会问题的能力。

考题 单选题关于科学技术,下述()理解是正确的A 科学就是发现、发明和创造B 科学技术是反映事实和规律的知识体系C 科学技术是不了分离的一个概念D 科学中有技术、技术中有科学

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