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8、中职学校校园劳动根据劳动地点可划分为宿舍劳动 、教室劳动、()劳动和农场劳动等。


参考答案和解析
1、劳动实践与教育相结合的原则。 2、掌握技术知识与实际操作相结合的原则。 3、统一要求,因地制宜相结合的原则。 4教育意义与经济意义相结合的原则。 5、注意安全卫生、劳逸结合的原则。
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考题 关于工序特征的描述,下列说法中正确的是( )。A:劳动者、工作地点不变,劳动工具、劳动对象可变 B:劳动对象、劳动工具不变,劳动者、工作地点可变 C:劳动对象、劳动工具、工作地点不变,劳动者可变 D:劳动者、劳动对象和使用的劳动工具均不发生变化

考题 关于工序特征的描述,下列说法中正确的是()。A:工作者、工作地点不变,劳动工具、劳动对象可变 B:劳动对象、劳动工具不变,工作者、工作地点可变 C:劳动对象、劳动工具、工作地点不变,工作者可变 D:工作者、劳动对象、劳动工具和工作地点均不变

考题 前联邦德国的劳动许可分为()两种。A、一般劳动许可和特别劳动许可B、国内劳动许可和国外劳动许可C、长期劳动许可和短期劳动许可D、固定劳动许可和流动劳动许可

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考题 ()不是劳动合同的必备条款A、劳动报酬B、劳动纪律C、劳动保护和劳动条件D、劳动合同的签订地点

考题 根据《劳动合同法》的规定,下列属于劳动合同必备条款的有()。A、工作内容和工作地点B、劳动纪律C、社会保险D、劳动保护

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考题 按照劳动为社会服务的方式,可以把劳动分为()A、生产劳动和非生产劳动B、必要劳动和剩余劳动C、体力劳动和脑力劳动D、简单劳动和复杂劳动

考题 按照劳动成果与劳动者的关系,可将劳动划分为()A、必要劳动和剩余劳动B、生产劳动和非生产劳动C、体力劳动和脑力劳动D、简单劳动和复杂劳动

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考题 组织小学生植树、美化绿化校园、修理桌椅、采集标本、打扫堂、清理垃圾等属于()A、公益劳动B、生产劳动C、自我服务性劳动D、实际生产劳动

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考题 生产商品的劳动可区分为具体劳动与抽象劳动。

考题 单选题根据马克思的劳动价值学说生产劳动可分为()。A 简单劳动和复杂劳动B 劳务劳动和服务劳动C 创造交换价值的劳动和创造消费价值的劳动D 生产使用价值的劳动和生产剩余价值的劳动

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考题 不定项题家庭农场劳动力数量是指( )和之和。A家庭农场当年从事农业生产经营的家庭成员劳动力数量B家庭农场当年雇工劳动力数量C家庭农场当年从事农业生产经营的家庭成员劳动力数量和雇工劳动力数量之和D家庭成员的数量

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