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174、翻转课堂不排斥对教学内容的讲授,只是在哪里讲授,通过哪种形式讲授的问题。翻转课堂也不排斥练习,只是在哪里练习,通过哪种形式练习的问题。


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考题 小学常用的教学方法有( )A.讲授法、谈话法、讨论法、演示法、练习法B.讲授法、谈话法、启发法、演示法、练习法C.讲授法、谈话法、讨论法、演示法、游戏法D.讲授法、谈话法、讨论法、诵读法、练习法

考题 教师向学生提出问题并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法称为( ) 。A.讨论法B.谈话法C.讲授法D.练习法

考题 通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法是( )A.讨论法B.讲授法C.谈话法D.练习法

考题 在课堂教学中,引导学生发现问题、思考问题、解决问题时应选择( )。A.讲授法B.谈话法C.启发法D.练习法

考题 以下属于传递一接受式教学模式的基本教学程序的是( ) A.复习旧课——激发学习动机——讲授新课——巩固练习——检查评价 B.激发学习动机——复习旧课——讲授新课——巩固练习——检查评价 C.激发学习动机——讲授新课——复习旧课——巩固练习——检查评价 D.激发学习动机——讲授新课——巩固练习——复习旧课——检查评价

考题 训练模式的构成形式是()。A.辅导—讲授—点评—练习 B.讲授—练习—辅导—点评 C.辅导—练习—点—讲授 D.讲授—辅导—练习一点评

考题 下列属于课堂培训最常用方法的是( ) A.演示法 B.讲授法 C.模拟练习法 D.视听法

考题 最基本、最具有普适性的教学方法是()。A、课堂讨论法B、讲授法C、问题教学法D、练习法

考题 翻转课堂就是把传统课堂的知识讲授和知识内化顺序颠倒过来。

考题 翻转课堂中,课前学习任务必须使用视频的形式,即老师讲授。

考题 提高教师讲授课堂技能的“课堂教学三部曲”指的是?()A、注重课后巩固练习B、课前预习C、提供有效的课堂资源D、精心设计练习,提高教学效率

考题 信息技术环境下,讲授式教学有两种类型,它们是()。A、上机练习型和基于Internet的讲授。B、课堂练习型和课堂操练型C、课堂讲授型和基于Internet的讲授。D、课堂讨论型和课堂讲授型

考题 通过准备问题、面向全体学生交流、对过程及时总结是()运用时应注意的事项。A、讲授法B、谈话法C、讨论法D、练习法

考题 教师根据以往教学所掌握的学生学习所遇到的普遍性问题,或者在讲授过程中所遇到的新问题来组织课堂教学的方法,称之为()。A、讲授法B、讨论法C、问题教学法D、练习法

考题 下面哪个教学活动,是翻转课堂模式()A、课堂上直接讲授B、慕课C、课下辅导学生D、学生小组学习

考题 教师向学生提出问题并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法称为()。A、讨论法B、谈话法C、讲授法D、练习法

考题 教师向学生提出问题并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法称之为()。A、讨论法B、谈话法C、讲授法D、练习法

考题 根据课堂教学任务,可将课分为讲授课、演示课(演示实验或放映幻灯、录像)、练习课、实验课、复习课等。

考题 小学常用的教学方法有()。A、讲授法、谈话法、讨论法、演示法、练习法B、讲授法、谈话法、启发法、演示法、练习法C、讲授法、谈话法、讨论法、演示法、游戏法D、讲授法、谈话法、讨论法、诵读法、练习法

考题 高校教学过程中的互动主要以教学内容为载体,以()为主要形式进行。A、讨论B、练习C、讲授D、对话

考题 讲授教学法是指教练员通过()形式,向学员系统地传授知识的教学方法。A、讲解、述说B、演示、练习C、讲解、讨论

考题 单选题教师向学生提出问题并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法称为()。A 讨论法B 谈话法C 讲授法D 练习法

考题 单选题最基本、最具有普适性的教学方法是()。A 课堂讨论法B 讲授法C 问题教学法D 练习法

考题 单选题通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法是( )。A 讨论法B 讲授法C 谈话法D 练习法

考题 单选题教师根据以往教学所掌握的学生学习所遇到的普遍性问题,或者在讲授过程中所遇到的新问题来组织课堂教学的方法,称之为()。A 讲授法B 讨论法C 问题教学法D 练习法

考题 多选题提高教师讲授课堂技能的“课堂教学三部曲”指的是?()A注重课后巩固练习B课前预习C提供有效的课堂资源D精心设计练习,提高教学效率

考题 单选题下面哪个教学活动,是翻转课堂模式()A 课堂上直接讲授B 慕课C 课下辅导学生D 学生小组学习

考题 单选题教师向学生提出问题并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法称之为()。A 讨论法B 谈话法C 讲授法D 练习法