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动作技能的保持比知识的保持更牢固,越是复杂的动作技能,保持的时间越长,越是简单动作技能,保持的时间越短。


参考答案和解析
更多 “动作技能的保持比知识的保持更牢固,越是复杂的动作技能,保持的时间越长,越是简单动作技能,保持的时间越短。” 相关考题
考题 定时限电流保护具有( )的特点A、电流越大,动作时间越短,电流越小,动作时间越长B、电流越小,动作时间越短,电流越大,动作时间越长C、动作时间固定不变D、动作时间随电流大小而变

考题 动作技能不同于言语知识,它的保持高度依赖于【】 A: 大脑 B: 小脑 C: 小脑低级中枢 D: 大脑高级中枢

考题 动作技能根据所涉及的骨骼、肌肉以及动作幅度大小,动作技能可分为精细动作技能与(  )A.连续性动作技能 B.封闭性动作技能 C.粗大动作技能 D.工具性动作技能

考题 根据操作对象的不同,动作技能可以分为徒手性动作技能与()A连续型动作技能B闭合性动作技能C粗放型动作技能D器械性动作技能

考题 关于动作技能,以下哪种说法不正确。()A、动作技能是一种有目的的有意识的活动能力B、动作并不是运动技能C、眨眼属于动作技能D、个体越是能经济、合理有效地利用身体动作完成任务,其动作技能水平就越高

考题 关于动作技能和智力技能的关系,以下说法错误的有()A、二者的活动对象不同B、智力技能是动作技能的支配者和调节者C、复杂的动作技能往往包含认知成分D、智力技能是动作技能形成的最初依据

考题 下列关于动作技能保持的特点的描述,不正确的是()A、动作技能一经学会,便不易遗忘B、动作技能的保持比知识的保持牢固C、越是复杂的动作技能,保持的时间越短D、越是简单的动作技能,保持的时间越短

考题 反时限过电流保护具有()的特点。A、电流越大,动作时间越短,电流越小,动作时间越长B、电流越小,动作时间越短,电流越大,动作时间越长C、动作时间固定不变,与电流大小无关

考题 保持婴儿的卧具、餐具、玩具、家具的清洁,能够促进婴儿( )。A、食欲B、动作技能C、自理能力D、健康成长

考题 动作技能形成的一般过程包括()A、认知阶段B、联系形成阶段C、自动化阶段D、保持阶段E、巩固阶段

考题 根据参与动作技能的肌肉群的性质不同可以把动作技能分为()A、连续动作技能和非连续动作技能B、开放性动作技能和封闭行动作技能C、工具性动作和非工具性动作技能D、精细动作技能和粗大动作技能

考题 技能的学习比知识的学习更为复杂,学习者不仅要掌握、了解有关活动的法则与活动的结构、执行方式,同时还要获得各种动作的执行经验,即技能学习不仅包括动作的认识问题,还包括动作的实际执行问题。

考题 在传感器信号预处理的采样/保持电路中,采样时间越长越好,保持时间越短越好。

考题 加涅的分类理论将认知学习分为()。A、言语信息、智力技能、认知策略B、知识信息、智力技能、动作技能C、言语信息、动作技能、认知策略D、智力技能、动作技能、认知策略

考题 从动作是否连贯的角度来看,跑步属于();从参与的肌肉群的性质来看,跑步属于()。A、连续的动作技能;细微型动作技能B、连续的动作技能;粗放型动作技能C、非连续的动作技能;粗放型动作技能D、非连续的动作技能;细微型动作技能

考题 动作技能根据所涉及的骨骼、肌肉以及动作幅度大小,动作技能可分为精细动作技能与()。A、连续性动作技能B、封闭性动作技能C、粗大动作技能D、工具性动作技能

考题 单选题保持婴儿的卧具、餐具、玩具、家具的清洁,能够促进婴儿( )。A 食欲B 动作技能C 自理能力D 健康成长

考题 单选题从动作是否连贯的角度来看,跑步属于();从参与的肌肉群的性质来看,跑步属于()。A 连续的动作技能;细微型动作技能B 连续的动作技能;粗放型动作技能C 非连续的动作技能;粗放型动作技能D 非连续的动作技能;细微型动作技能

考题 单选题以下关于动作技能的表述,正确的是( )A 复杂的动作技能比简单的动作技能保持的时间更短B 动作技能的遗忘进程与意义音节的遗忘进程是一样的C 动作技能的学习不存在迁移现象D 技能学习过程中出现练习高原现象

考题 多选题动作技能的学习要经历以下过程(  )。A习得B熟练C保持D迁移

考题 单选题关于动作技能和智力技能的关系,以下说法错误的有()A 二者的活动对象不同B 智力技能是动作技能的支配者和调节者C 复杂的动作技能往往包含认知成分D 智力技能是动作技能形成的最初依据

考题 单选题心理学对技能的早期研究主要是(  )。A 简单的动作技能B 复杂的动作技能C 阅读技能D 心智技能

考题 单选题动作技能根据所涉及的骨骼、肌肉以及动作幅度大小,动作技能可分为精细动作技能与()。A 连续性动作技能B 封闭性动作技能C 粗大动作技能D 工具性动作技能

考题 单选题关于动作技能,以下哪种说法不正确。()A 动作技能是一种有目的的有意识的活动能力B 动作并不是运动技能C 眨眼属于动作技能D 个体越是能经济、合理有效地利用身体动作完成任务,其动作技能水平就越高

考题 单选题下列关于动作技能保持的特点的描述,不正确的是()A 动作技能一经学会,便不易遗忘B 动作技能的保持比知识的保持牢固C 越是复杂的动作技能,保持的时间越短D 越是简单的动作技能,保持的时间越短

考题 单选题根据参与动作技能的肌肉群的性质不同可以把动作技能分为()A 连续动作技能和非连续动作技能B 开放性动作技能和封闭行动作技能C 工具性动作和非工具性动作技能D 精细动作技能和粗大动作技能