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【单选题】影响领导效果的各种情境因素从性质上分类不包括（)。

A．抵消者

B．加强者

C．替代者

D．惩罚者

参考答案和解析
以上都是
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考题 影响领导行为效果的情境因素是() A人际关系B环境因素C职位权力D任务结构E领导者与被领导者之间的关系
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考题 费德勒认为影响管理效果的情境因素主要有_____、_____。
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考题 菲德勒模型中，影响领导效果的情境因素不包括下列哪一项?()A. 员工参与决策程度B. 群体气氛C. 任务结构D. 领导者的职位权力
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考题 影响领导效果的主要情境因素的研究有很多,如领导者所从事的任务(项目的复杂性、类型、技术和规模)、______、群体规范、______、______、______。
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考题 在领导权变理论中,菲德勒的领导权变模式理论认为领导者与职工的关系、任务结构、职位权力是影响领导效果好坏的三个关键情境因素。其中最重要的是()。
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考题 总体来讲,领导特质论和领导行为论的研究并不成功,因为前者并没有找到领导者所具备的特质,而后者的研究没有考虑影响成功与失败的()。 A.特质因素B.行为因素C.效果因素D.情境因素
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考题 领导情境理论又称领导权变理论，主要研究有关的情境因素对领导效果的潜在响。()
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考题 影响教师课堂管理的情境因素是（ ） A.教师的领导风格 B.班级性质 C.对教师的期望 D.学生的个体特点
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考题 费德勒的权变理论认为，领导者与情境因素之间是否搭配，对团队绩效有着重要的影响，在费德勒提出的情境因素中不包括（ ）。A.领导与下属关系 B.工作结构 C.职权 D.工作环境
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考题 费德勒的权变理论认为影响领导效果的情境因素有上下级关系、（）和（）。
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考题 路径-目标理论认为影响领导方式选择的情境因素有（）和（）。
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考题 影响领导效果的情境因素包括（）。A、追随者的情况B、任务结构和面临压力C、领导者状况和群体氛围D、以上都是
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考题 从性质上看，影响儿童游戏的环境因素可以分成物理环境因素和（）
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考题 影响愿景的因素有（）。A、领导风格B、职位层次C、情境的其它因素D、领导能力
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考题 费德勒的权变理论认为影响领导效果的情境因素有（）A、上下级关系B、任务结构C、领导者职权D、下属角色明确性E、下属的成熟度
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考题 时间序列分析通常要对各种可能发生作用的因素进行分类，传统的分类方法是按各种因素的特点或影响效果分为若干大类，分类应考虑下列哪些因素（）A、长期趋势B、变动规则C、循环变动D、不规则变动
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考题 影响领导效果的各种情境因素从性质上分类不包括（）。A、抵消者B、加强者C、替代者D、惩罚者
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考题 传播效果有多种多样的分类。从时间上考虑，可以分为（）和（）；从与传播者意图的联系上，可以分为（）和（）；从效果的性质上，可以分为（）、（）、（）等。
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考题 影响领导行为效果的情境因素不包括（）A、领导者与被领导者之间的关系B、职位权力C、任务结构D、权变变量
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考题 三因素情境理论认为,领导行为的有效性受到3种因素的影响.这不包括（）A、领导者B、被领导者C、环境D、偶然因素
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考题 费德勒认为领导行为效果的好坏，主要取决于（）三种情境因素。
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考题 单选题对于船舶驾驶人员而言，情境意识是：（）。A 在特定的时段和情境中对影响船舶的各种因素与条件的准确知觉。B 在特定的情境中对影响船员的各种因素与条件的准确知觉。C 在特定的时段和情境中对影响船舶和船员的各种因素与条件的准确知觉。D 在特定的时段对影响船舶和船员的各种因素与条件的准确知觉。
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考题 单选题影响知觉的因素不包括（）。A 个人因素B 情境因素C 对象因素D 工具因素
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考题 单选题影响领导行为效果的情境因素不包括（）A 领导者与被领导者之间的关系B 职位权力C 任务结构D 权变变量
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考题 填空题传播效果有多种多样的分类。从时间上考虑，可以分为（）和（）；从与传播者意图的联系上，可以分为（）和（）；从效果的性质上，可以分为（）、（）、（）等。
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考题 填空题费德勒的权变理论认为影响领导效果的情境因素有上下级关系、（）和（）。
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考题 单选题影响煤层注水效果的因素不包括（）。A 煤的裂隙和孔隙的发育程度B 煤层内的瓦斯压力C 上履岩层压力及支承压力D 注水性质的影响
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考题 单选题三因素情境理论认为,领导行为的有效性受到3种因素的影响.这不包括（）A 领导者B 被领导者C 环境D 偶然因素
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