考题
社会学作为一门独立的社会科学,是从孔德开始的,产生于().
考题
科学既是知识的理论体系，又是（）A.获得知识的社会认知活动
B.自然科学家的科学实验活动
C.社会科学家的社会调查活动
D.技术专家的技术发明活动
考题
“古代社会只有科学成果而没有科学家”，这句话是矛盾的。
考题
科学活动的规范要求科学家出于发展科学的目标而从事科学研究，既不（）也不随意怀疑他人的成果，在研究中要追求创新并有责任和义务向社会公开其成果而不能独占。
考题
社会学作为一门独立的社会科学，是从（）开始的，产生于19世纪30年代。
考题
科学技术组织制度及其对科学技术活动的社会规范从无到有并不断完善的过程就是科学技术的（）。A、社会建制B、社会体制化C、社会运行D、社会发展
考题
请从科学技术社会建制的角度说明科学技术体制改革的主要意义和内容。
考题
自然科学家看不起社会科学家的原因在于：（）A、社会科学家比较懒惰B、社会科学不适用C、社会科学产出少D、社会科学奉行一种将局部和基础性的东西看做极致的做法
考题
在历史发展中，科学可转化为社会生产力和最重要的社会建制。
考题
职业道德的形成和发展，是由于（）的发展而逐渐完善的。A、社会进步B、社会科学C、社会制度D、社会分工
考题
改革开放后，随着公民社会逐渐发展壮大，政府开始受到来自外部的社会制约，形成了（）的态势。A、以社会制约权力B、以国家制约权力C、市场制约权力D、权力制约权力
考题
社会学作为一门独立的社会科学，是从（）开始的，产生于（）。
考题
自然科学家和社会科学家都对国家的繁荣富强担负着重大的责任。
考题
人文社会科学发展的第三阶段，是从进入（）世纪开始的。
考题
科学是理论化的（），科学知识包括对现象的记述、描述等，往往表现为科学家运用科学方法提炼、加工、检验过的理性认识成果。A、知识活动B、知识体系C、社会建制D、权威产物
考题
关于科学家角色的意义，以下哪种说法不正确？（）A、科学家是一个独立的社会群体B、科学家角色的出现是有持续性的科学活动的标志C、鲁班是中国科学家角色的雏形D、科学家角色的职业化使角色更成熟、稳定
考题
以下除了哪项，其余都表明科学的社会属性（）A、社会为科学提出了任务B、社会决定了科学家个人工作的意义C、研究方法能为同行专家所接受D、荣誉的分配E、科学离不开科学家的天赋
考题
从科学技术社会建制的角度说明科学技术体制改革的主要意义和内容
考题
单选题改革开放后，随着公民社会逐渐发展壮大，政府开始受到来自外部的社会制约，形成了（）的态势。A
以社会制约权力B
以国家制约权力C
市场制约权力D
权力制约权力
考题
问答题从科学技术社会建制的角度说明科学技术体制改革的主要意义和内容
考题
单选题科学是理论化的（），科学知识包括对现象的记述、描述等，往往表现为科学家运用科学方法提炼、加工、检验过的理性认识成果。A
知识活动B
知识体系C
社会建制D
权威产物
考题
单选题自然科学家看不起社会科学家的原因在于：（）A
社会科学家比较懒惰B
社会科学不适用C
社会科学产出少D
社会科学奉行一种将局部和基础性的东西看做极致的做法
考题
单选题科学技术组织制度及其对科学技术活动的社会规范从无到有并不断完善的过程就是科学技术的（）。A
社会建制B
社会体制化C
社会运行D
社会发展
考题
填空题最早把科学作为一种社会建制研究的是（）
考题
单选题以下除了哪项，其余都表明科学的社会属性（）A
社会为科学提出了任务B
社会决定了科学家个人工作的意义C
研究方法能为同行专家所接受D
荣誉的分配E
科学离不开科学家的天赋
考题
填空题社会学作为一门独立的社会科学，是从（）开始的，产生于（）年代。
考题
问答题请从科学技术社会建制的角度说明科学技术体制改革的主要意义和内容。