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6、本课程中提出的两大游戏化方法是:一是将游戏应用于教育活动中;二是将教学活动设计成游戏。


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更多 “6、本课程中提出的两大游戏化方法是:一是将游戏应用于教育活动中;二是将教学活动设计成游戏。” 相关考题
考题 实施游戏化方法的重要途径之一是游戏活动的( )。 A.自主化 B.社会化 C.教育化 D.虚构化

考题 游戏化舞蹈教学指的是()。 A、以游戏的方式开展舞蹈教学B、注重幼儿学习结果,轻学习过程C、将游戏植入舞蹈中开展教学D、将舞蹈转变成游戏

考题 在教育活动中充分利用儿童对游戏的本能偏爱,满足儿童爱玩、好玩的天性,以游戏的形式和方式开展相应的教育活动,这就是(  )。A.游戏活动化 B.教育活动化 C.教育活动游戏化 D.游戏活动教育化

考题 根据儿童游戏关键特性的不同,可以将游戏分两类,一是创造性游戏,二是__________。

考题 在幼儿园中,游戏被作为一种教育手段和教育组织形式而加以运用。这就是( )A.游戏教育化 B.教育活动游戏化 C.教学游戏化 D.游戏活动教育化

考题 游戏化方法:是学前教育的基本方法之一,对儿童用游戏的方法进行教育。包括游戏活动教育化和教育活动游戏化。

考题 集体教学活动游戏化就是设计游戏环节,让孩子玩中学。

考题 在幼儿园内,教师采用游戏的形式开展相应的教育活动,这是()A、游戏活动教学化B、游戏活动教育化C、游戏活动系列化D、教育活动游戏化

考题 以游戏的方式开展相应的教育活动,这就是()A、游戏活动教育化B、教育活动游戏化C、教学手段游戏化D、教学内容游戏化

考题 游戏与课程的整合中需要避免的误区有()。A、游戏与课程相分离B、以教学游戏替代创造性游戏C、将游戏标签化D、不能把握自发性与教育性之间的张力

考题 下列对游戏在幼儿园课程中的地位的描述错误的是()A、在欧美传统的浪漫主义课程中,游戏就是课程B、在以认知发展理论为基础发展起来的直接教学模式的课程中,游戏只是巩固、增强教学效果的手段C、在蒙台梭利教育中,游戏的价值是被否定的D、2001年,《幼儿园教育指导纲要(试行)》在总则中再次强调幼儿园应“以游戏为基本活动”

考题 实施游戏化方法的重要途径之一是游戏活动的()。A、自主化B、社会化C、教育化D、虚构化

考题 实施游戏化教育方法的重要途径之一是使游戏活动()。A、自主化B、社会化C、虚构化D、教育化

考题 学前儿童科学教育活动的主要方法有集体教学活动、区角活动和()。A、角色游戏B、探索活动C、规则游戏D、科学游戏

考题 在教育活动中充分利用儿童对游戏的本能偏爱,满足儿童爱玩、好玩的天性,以游戏的形式和方式开展相应的教育活动,这就是()。A、游戏教育化B、教育游戏化C、教育活动游戏化D、游戏活动教育化

考题 单选题在幼儿园内,教师采用游戏的形式开展相应的教育活动,这是()。A 教育活动游戏化B 游戏活动教育化C 游戏活动系列化D 游戏活动教学化

考题 多选题游戏与课程的整合中需要避免的误区有()。A游戏与课程相分离B以教学游戏替代创造性游戏C将游戏标签化D不能把握自发性与教育性之间的张力

考题 单选题实施游戏化教育方法的重要途径之一是使游戏活动()。A 自主化B 社会化C 虚构化D 教育化

考题 单选题实施游戏化方法的重要途径之一是游戏活动的(  )。A 自主化B 社会化C 教育化D 虚构化

考题 单选题在教育活动中充分利用儿童对游戏的本能偏爱,满足儿童爱玩、好玩的天性,以游戏的形式和方式开展相应的教育活动,这就是(  )。A 游戏教育化B 教育游戏化C 教育活动游戏化D 游戏活动教育化

考题 单选题以游戏的方式开展相应的教育活动,这就是()A 游戏活动教育化B 教育活动游戏化C 教学手段游戏化D 教学内容游戏化

考题 判断题游戏化方法:是学前教育的基本方法之一,对儿童用游戏的方法进行教育。包括游戏活动教育化和教育活动游戏化。A 对B 错