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【判断题】长久处在情绪痛苦中,甚至有自伤行为说明当事人可能出现了心理困境。()

A.Y.是

B.N.否


参考答案和解析
正确
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考题 亚健康状态有哪些心理干预措施?() A、合理安排作息时间B、注意情绪的自我调节C、预防心理刺激,以乐观的心态面对困境D、学习心理调节方法,特别是行为矫正方法。E、规律运动

考题 适当的发泄自己的烦恼、痛苦、悲伤等情感,会缓解由此可能带来的负性情绪,恢复心理的平衡与宁静。() 此题为判断题(对,错)。

考题 情绪心理主要由情绪体验、情绪生理、情绪行为三因素组成。( ) 此题为判断题(对,错)。

考题 心理危机干预重点干预对象不包括() A、直接卷入危机事件的人员及其亲属B、未出现过度或异常的情绪反应C、潜在自伤或伤人倾向的人员D、救援人员、媒体人员等E、已出现过度或异常的情绪反应

考题 司法警察值庭时应提高警惕,防止当事人自伤、自残、行凶、脱逃等行为发生。此题为判断题(对,错)。

考题 心理不健康是指一个人出现了一些不健康的心理和行为,当一个人发现他有不健康的心理和行为时,说明这个人已经患有严重的心理疾病。() 此题为判断题(对,错)。

考题 我们总是愿意帮助处在困境中的朋友。

考题 适应障碍是指在出现明显的生活改变或环境变化如第一次远离父母去上大学时,产生一定阶段的心理痛苦,情绪紊乱和行为变化。() 此题为判断题(对,错)。

考题 当事人处在烦恼之中,有心理痛苦,能促进治疗。() 此题为判断题(对,错)。

考题 该求助者“难以控制自己的情绪,内心痛苦不已”说明其存在( )。(A) 认知错误(B) 内心冲突(C) 行为异常(D) 负性情绪

考题 边缘型人格障碍的临床特征包括 A、高度的行为冲动性B、明显的情绪不稳定C、常伴有一过性精神病症状D、情绪症状以焦虑表现为主E、容易出现自伤行为

考题 本案例中求助者出现的心理症状包括( )。(A) 内心痛苦(B) 气愤(C) 情绪低落(D) 烦恼

考题 ()是指在心理社会因素刺激下个体短时内出现心理失衡状态,产生的痛苦体验在能够承受的范围内,情绪反应虽强烈但未影响思维的逻辑性,行为未失控,没有造成社会功能影响。 A.行为 B.心理疾病 C.不良行为 D.心理紊乱

考题 本案例中求助者出现的心理症状包括()。多选A.内心痛苦 B.气愤 C.情绪低落 D.烦恼

考题 家人或朋友因危机事件突发严重恐惧、焦虑、抑郁等情绪,或是出现不理智的行为,如自伤自杀、伤人毁物等极端行为时,我们应该()。A、不管不问,等他(她)自己平复B、立即将他(她)送到精神(心理)专科医院C、在确定躯体未受伤,无生命危险的情况下陪同到精神(心理)专科医院D、不知道

考题 当人遭受心理挫折时,可能会出现哪些行为表现?()A、对抗B、侵犯行为C、淡漠退缩D、厌世情绪E、无端兴奋

考题 严重心理问题诊断要点包括().A、痛苦由比较强烈的现实刺激引起B、痛苦情绪产生以后持续半年以上C、痛苦情绪的反应对象已经被泛化D、痛苦情绪对社会功能有一定影响

考题 发现罪犯自伤、自残事件时,监区警察应()A、立即采取措施阻止罪犯自伤、自残行为;B、迅速救治自伤、自残;C、对自伤、自残罪犯进行说服规劝和情绪稳定工作,不听规劝教育、仍有自伤、自残危险倾向的,及时加戴戒具。

考题 吸毒会导致生理机能发生紊乱,生理和心理会对毒品产生强烈的依赖,毒瘾发作时会出现一系列使人感到非常痛苦的反应,失去理智和自控力,甚至是:()A、自伤、自残和自杀B、自伤、自残C、自杀

考题 动机分化理论阐述了情绪的产生根源,说明了情绪的功能,为情绪在心理现象中确立了相对独立的地位。

考题 关于工作满意度的影响后果的说法,错误的是()A、高工作满意度有助于提高员工绩效,但高绩效并不会提高员工的工作满意度B、工作满意度高的员工更可能长久地留在组织中C、工作满意度低的员工更可能发生缺勤行为D、工作满意度极低的员工甚至有可能会在工作中出现暴力行为

考题 判断题在挫折情况下,人们易出现情绪困扰、不理智的对抗行为和偏常心理。A 对B 错

考题 判断题当发现你的室友,同学长久处在情绪痛苦中,甚至有自伤行为,这时你可以适度的帮助她处理一些人际与生活需要,避免遭受其他同学的不良对待。A 对B 错

考题 单选题吸毒会导致生理机能发生紊乱,生理和心理会对毒品产生强烈的依赖,毒瘾发作时会出现一系列使人感到非常痛苦的反应,失去理智和自控力,甚至是:()A 自伤、自残和自杀B 自伤、自残C 自杀

考题 单选题(  )是指在心理社会因素刺激下个体短时间内出现心理失衡状态,产生的痛苦体验在能够承受的范围内,情绪反应虽然强烈但未影响思维的逻辑性,行为未失控,没有造成社会功能影响。A 行为B 心理疾病C 不良行为D 心理紊乱E 心理问题

考题 单选题在危机干预时,在当事人认同和理解的基础上,做出现实可行的用于摆脱困境的短期计划,是为了()A 帮助当事人看到摆脱困境的可能性B 迫使当事人行动以改善自己的境遇C 让当事人通过制定计划合理地宣泄自己的不良情绪D 让当事人作出放弃自杀的承诺

考题 多选题当人遭受心理挫折时,可能会出现哪些行为表现?()A对抗B侵犯行为C淡漠退缩D厌世情绪E无端兴奋

考题 判断题引导大学生合理的情绪疏泄,就是以建设性的态度关心理解其困境。()A 对B 错