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下列哪一项不是说明文常见的说明顺序()
A.时间顺序
B.空间顺序
C.逻辑顺序
D.事情发展顺序
参考答案和解析
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更多 “下列哪一项不是说明文常见的说明顺序()A.时间顺序B.空间顺序C.逻辑顺序D.事情发展顺序” 相关考题
考题
港口经营人申请码头歇业,下列哪一项材料不是申请必须提交的( )
A.港口经营许可停业/歇业申请表B.港口经营人出具的情况说明文件C.《港口经营许可证》正、副本原件D.经营管理机构组成及办公用房所有权或使用权证明
考题
下列说法中错误的是( )。
A.说明文的说明顺序有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序
B.依据说明对象与说明目的的不同,把说明文分为事物说明文和人物说明文两大类
C.生活中的材料是最丰富的,要写出好文章,就必须贴近生活、深入生活、观察生活
D.说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁
考题
下列对说明文的解释最准确的一项是()A、以说明为主要表达方式以介绍知识为主要目的的文体B、说明文是用简明语言叙述描写介绍客观事物的文体C、说明文是人们传播介绍科学文化知识的文章D、不带感情色彩,不表示鲜明思想倾向的文章
考题
根据语言风格和艺术特色,说明文可以分为()。A、实体事物说明文和抽象事物说明文B、记叙性、阐释性、描写性、介绍性说明文C、纯科学性说明文和科学性与文艺性兼有的说明文D、说明书、解说词、科普说明文
考题
下面是教师在教授《中国石拱桥》时设计的教学重难点,对此分析错误的是()。教学重点:(1)引导学生把握石拱桥的特征,掌握抓住特征说明事物的方法。(2)品味说明文语言的准确性和严密性。教学难点:以赵州桥、卢沟桥为重点说明中国石拱桥,理解作者的说明顺序,探究作者的说明技巧。A、该教师从说明对象的特征、说明方法、说明顺序着手,抓住了说明文的教学重点B、课文的教学重点应该落脚到情感的角度,而不应该是说明顺序C、语言的严谨性和周密性是教师应涉及到的说明文的教学重点之一D、该教师对本文重难点的把握是合理的.体现了说明文的特征
考题
单选题下列对说明文的解释最准确的一项是()A
以说明为主要表达方式以介绍知识为主要目的的文体B
说明文是用简明语言叙述描写介绍客观事物的文体C
说明文是人们传播介绍科学文化知识的文章D
不带感情色彩,不表示鲜明思想倾向的文章
考题
单选题以下是某教师在教学《中国石拱桥》时设计的教学重、难点。对此分析错误的一项是()。教学重点:(1)引导学生把握石拱桥的特征,掌握抓住特征说明事物的方法。(2)品味说明文语言的准确性和严密性。教学难点:以赵州桥、卢沟桥为重点说明中国石拱桥的特征,理解课文的说明顺序,探究作者说明的技巧。A
该教师从说明对象的特征、说明方法、说明顺序着手,抓住了说明文的教学重点B
课文的教学难点应该立足于情感,而不应该是说明顺序C
语言的严谨性和周密性是教师应涉及的说明文的教学重点之一D
该教师对本文教学重、难点的把握是合理的,体现了说明文的特征
考题
单选题下面是教师在教授《中国建筑的特征》时设计的教学重难点,对此分析错误的是()。教学重点:(1)引导学生把握中国建筑的特征,掌握抓住特征说明事物的方法。(2)品味说明文语言的准确性和严密性。教学难点:理解文章中关于建筑特征的一些独特论述;领会作者独具匠心的构思谋篇的手法。A
该教师从说明对象的特征、说明方法、说明顺序着手,抓住了说明文的教学重点B
课文的教学重点应该落脚到情感的角度,而不应该是说明顺序C
语言的严谨性和周密性是教师应涉及的说明文的教学重点之一D
该教师对本文重难点的把握是合理的,体现了说明文的特征
考题
单选题下列说法中错误的是()。A
说明文的说明顺序有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序B
依据说明对象与说明目的的不同,把说明文分为事物说明文和事理说明文两大类C
生活中的材料是最丰富的,要写出好文章,就必须贴近生活、深入生活、观察生活D
中心思想是文章的灵魂,而材料是文章的骨骼,支撑着文章的整体呈现
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