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1、远程教育的本质特征是？

A．时空分离

B．教学分离

C．教与学的时空分离

D．空间分离

参考答案和解析
A
更多 “1、远程教育的本质特征是？A．时空分离B．教学分离C．教与学的时空分离D．空间分离” 相关考题
考题 远程教育课程目标是远程教育的载体。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 变式是指( )，使学生逐渐理解概念的真正含义。A．本质特征，非本质特征都不变B．变换非本质特征，本质特征不变C．本质特征，非本质特征都变D．变换本质特征，非本质特征不变
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考题 远程教育教学质量保证的资源基础是()。 A、远程教育的资源设计、开发与发送及其评估B、学习支助服务C、双向通信交互D、远程教育管理
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考题 被国际远程教育界公认是远程教育学科开拓奠基的一本重要代表作加里森的远程教育概论(1989年)。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 远程教育管理是应用远程教育的基础理论以及教育管理学与其它管理学科的理论和方法研究远程教育的管理过程及其规律的分支学科。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 基根认为,远程教育的一个本质特征是教的行为和学的行为在时空上是( )。 A、隔离的B、分离的C、异步的D、同步的
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考题 媒体与技术是远程教育中的关键因素，是远程教育赖以生存的基础。()
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考题 远程教育和普通教育相比,它所具有的最大优势是()。 A.远程教育中，都是和学生的关系更密切B.远程教育投入较少C.远程教育具有更高的效率D.远程教育能实现资源共享
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考题 表述远程教育概念（基更对远程教育概念的界定）。
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考题 远程教育最初的形式是（）。
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考题 什么是现代远程教育？
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考题 现代远程教育是远程教育形态中的第（）代，它是计算机技术与Internet网络技术在远程教育领域的运用。A、一B、二C、三D、四
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考题 远程教育学习的本质特征（）。A、自主性学习B、自学C、面授学习D、全日制学习
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考题 远程教育最基本的特征是__（1）__，其功能特征是__（2）__。空白（1）处应选择（）A、开放性B、延伸性C、灵活性D、管理性
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考题 布尔逻辑表达式：远程教育NOT（电视AND教学）的检索结果是（）A、除了电视教学以外的远程教育的文献B、电视教学的文献C、电视和教学的文献D、远程教育的文献
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考题 广播电视大学是我国从事远程教育的典型代表，是我国远程教育的骨干力量。
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考题 第二代远程教育是（）。A、函授教育B、现代远程教育C、移动远程教育D、广播电视教育
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考题 下列模式是从教学媒体角度划分的是（）A、计算机网络教学B、听觉型远程教育模式C、交互性远程教育模式D、独立的远程教育机构
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考题 关于远程教育说法正确的是（）A、工业化教育的规模和效率是远程教育发展的目标B、传统远程教学将被网络远程教学所取代C、远程教育系统包括资源、设计、发送、交互、学习环境5个子系统D、函授大学属于第2代远程教育
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考题 中国开展远程高等教育的模式是（）。A、政府远程培训机构和远程教育大学（开放大学）B、远程教育大学（开放大学）和普通高等学校开设远程教育课程C、远程教育大学（开放大学）和私立远程培训机构D、政府远程培训机构和普通高等学校开设远程教育课程
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考题 变式是指（）使学生逐渐理解概念的真正含义。A、本质特征、非本质特征都不变B、变换非本质特征，本质特征不变C、本质特征、非本质特征都变D、变换本质特征，非本质特征不变
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考题 变式是指（）使学生逐渐理解概念的正真含义A、本质特征变，非本质特征不变B、本质特征不变，非本质特征变C、本质特征，非本质特征都不变D、本质特征，非本质特征都变
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考题 单选题远程教育和普通教育相比，它所具有的最大优势是（）。A 远程教育中，都是和学生的关系更密切B 远程教育投入较少C 远程教育具有更高的效率D 远程教育能实现资源共享
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考题 单选题关于远程教育说法正确的是（）A 工业化教育的规模和效率是远程教育发展的目标B 传统远程教学将被网络远程教学所取代C 远程教育系统包括资源、设计、发送、交互、学习环境5个子系统D 函授大学属于第2代远程教育
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考题 单选题现代远程教育是远程教育形态中的第（）代，它是计算机技术与Internet网络技术在远程教育领域的运用。A 一B 二C 三D 四
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考题 问答题表述远程教育概念（基更对远程教育概念的界定）。
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考题 判断题广播电视大学是我国从事远程教育的典型代表，是我国远程教育的骨干力量。A 对B 错
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考题 单选题（2014江西）变式是指()，使学生逐渐理解概念的真正含义。A 本质特征，非本质特征都不变B 本质特征不变，非本质特征变换C 本质特征，非本质特征都变D 本质特征变换，非本质特征不变
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