下义界的方式在训诂专著中经常使用，而在注释书中不常见。

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更多 “下义界的方式在训诂专著中经常使用，而在注释书中不常见。” 相关考题

考题闽学家们注重烦琐的文字训诂和名物的考证,认真注释书中典故,注释经书时完全忠实于原作。() 此题为判断题(对，错)。

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考题闽学家们不注重烦琐的文字训诂和名物的考证,认真注释书中典故,注释经书时完全忠实于原作。() 此题为判断题(对，错)。

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考题在训诂术语中“之言”“之为言”是（）；“谓”是以（）义；“貌”是（）；“犹”是（）。

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考题 “负，背也，置项背也。”使用的训诂方式为（）。A、义界B、推因C、右文D、定义

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考题既辨音又释义的训诂专著叫（）。

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考题训诂实践中在什么情况下适用以形求义？

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考题注释书中的训诂内容包括：（）等文化常识

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考题在PowerPoint中，设置每张纸打印三张讲义，打印的结果中，幻灯片的排列方式是（）A、从上到下顺序放置在居中B、从左到右顺序放置三张讲义C、从上到下顺序放置在右侧，左侧为使用者留下适当的注释空间D、从上到下顺序放置在左侧，右侧为使用者留下适当的注释空间

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考题《说文•口部》：“口，人之所以言食也。”从训诂的表达方式来看，属于义训中的（）。A、标明义界B、进行描写C、使用譬况D、比较说明

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考题《诗经•蒹葭》毛传：“唏，干也。”这种直陈词义的训诂方法是（）。A、同义相训B、反义相训C、标明义界D、描述比况

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考题《说文•皿部》：“盔，菜也。”这种训诂方法属于直陈词义中的（）。A、同义相训B、标明义界C、以狭义释广义D、以共名释别名

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考题《说文•赤部》：“赧，面惭赤也。”这种直陈词义的训诂方法是（）。A、同义相训B、标明义界C、反义相训D、描述比况

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考题（）认为训诂的方法，一曰互训，二曰义界，三曰推因

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考题注释书中有些什么训诂内容？

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考题《论语·季民》：“吾恐季孙之忧，不在颛臾，而在萧墙之内也。”注：“萧之言肃也”，这一注释属以下训释方式中的（）。A、义训B、声训C、形训D、互训

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考题最早的训诂学专著《（）》。

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考题填空题最早的训诂学专著《（）》。

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考题填空题既辨音又释义的训诂专著叫（）。

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考题单选题《论语·季民》：“吾恐季孙之忧，不在颛臾，而在萧墙之内也。”注：“萧之言肃也”，这一注释属以下训释方式中的（）。A 义训B 声训C 形训D 互训

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考题单选题《说文•皿部》：“盔，菜也。”这种训诂方法属于直陈词义中的（）。A 同义相训B 标明义界C 以狭义释广义D 以共名释别名

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考题填空题注释书中的训诂内容包括：（）等文化常识

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考题判断题闽学家们不注重烦琐的文字训诂和名物的考证，认真注释书中典故，注释经书时完全忠实于原作。A 对B 错

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考题填空题（）认为训诂的方法，一曰互训，二曰义界，三曰推因

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考题判断题闽学家们注重烦琐的文字训诂和名物的考证，认真注释书中典故，注释经书时完全忠实于原作。A 对B 错

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考题单选题《说文•口部》：“口，人之所以言食也。”从训诂的表达方式来看，属于义训中的（）。A 标明义界B 进行描写C 使用譬况D 比较说明

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考题单选题“负，背也，置项背也。”使用的训诂方式为（）。A 义界B 推因C 右文D 定义

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考题问答题注释书中有些什么训诂内容？

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考题问答题训诂实践中在什么情况下适用以形求义？

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