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直线相关分析中，若总体相关系数ρ=0，则从该总体中抽取的样本相关系数：
A．大于0
B．小于0
C．等于0
D．可能大于0，小于0，等于0
E．等于1
参考答案和解析
r可大于0，等于0或小于0
更多 “直线相关分析中，若总体相关系数ρ=0，则从该总体中抽取的样本相关系数：A．大于0B．小于0C．等于0D．可能大于0，小于0，等于0E．等于1” 相关考题
考题
从样本得到变量X与Y的相关系数r=0.92,则
A、X与Y之间一定存在因果关系B、若对此份资料作回归分析，其回归系数是正值C、若对此份资料作回归分析，其回归系数是负值D、表明总体相关系数 p≠0E、表明总体相关系数 p＝0
考题
分析两个变量之间的相关关系，通常通过观察变量之间的散点图和求解相关系数的大小来度量变量之间线性关系的相关程度，若相关系数是根据总体全部数据计算出来的。一般称为（ ）。A. 总体相关系数
B. 相对相关系数
C. 样本相关系数
D. 绝对相关系数
考题
分析两个变量之间的相关关系，通常通过观察变量之间的散点图和求解相关系数的大小来度量变量之间线性关系的相关程度，若相关系数是根据总体全部数据计算出来的。一般称为（ ）。A、总体相关系数
B、相对相关系数
C、样本相关系数
D、绝对相关系数
考题
根据样本算得两个变量X与Y之间的相关系数r，经t检验，P0.01，可认为（）。A、X与Y间相关密切B、总体相关系数ρ=1C、总体相关系数ρ＝0D、总体相关系数ρ≠0E、总体相关系数ρ0
考题
由样本求得相关系数r=0.98，且假设检验P0.01，下列叙述中错误的是（）。A、两变量之间有高度相关性B、r来自高度相关的总体C、对应的总体相关系数大于0D、对应的总体相关系数小于0E、两变量之间有正相关性关系
考题
直线相关分析中，对相关系数作假设检验，其目的是（）A、检验两总体相关系数是否相等B、推断两变量间是否存在直线相关关系C、检验相关系数r是否等于0D、推断两变量间相关方向E、推断两变量间密切程度
考题
单选题根据样本算得相关系数r，经t检验表明相关系数r具有高度的统计学意义（P0.01），则可以认为（）。A
样本来自高度相关的相关总体B
两变量相关关系极为密切，即r0.7C
与P0.05比较而言，有更大的把握接受无效假设H0，得出总体相关系数ρ＝0的结论D
与P0.05比较而言，有更大的把握得出两变量存在直线相关关系（即ρ≠0）的结论
考题
单选题直线相关分析中，对相关系数作假设检验，其目的是（）A
检验两总体相关系数是否相等B
推断两变量间是否存在直线相关关系C
检验相关系数r是否等于0D
推断两变量间相关方向E
推断两变量间密切程度
考题
单选题从样本得到变量X与Y的相关系数r=0.92，则（）。A
X与Y之间一定存在因果关系B
若对此份资料作回归分析，其回归系数是正值C
若对此份资料作回归分析，其回归系数是负值D
表明总体相关系数p≠0E
表明总体相关系数p＝0
考题
单选题根据样本算得两个变量X与Y之间的相关系数r，经t检验，P0.01，可认为（）。A
X与Y间相关密切B
总体相关系数ρ=1C
总体相关系数ρ＝0D
总体相关系数ρ≠0E
总体相关系数ρ0
考题
单选题直线相关分析中，如总体相关系数ρ0，则从总体中抽出的样本（ ）。A
r0B
r0C
r=0D
r可大于O，等于0或小于OE
以上都不对
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