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【判断题】师生沟通,不在于对方是否满意,而在于你怎么说,怎么做。()

A.Y.是

B.N.否


参考答案和解析
D
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考题 师生沟通,不在于对方是否满意,而在于你怎么说,怎么做。()

考题 记忆的改善不在于记忆能力的改善,而在于方法的改善。() 此题为判断题(对,错)。

考题 彼得•德鲁克教授认为:管理是一种实践,其本质不在于“知”而在于“行”;其验证不在于逻辑,而在于成果;其唯一权威就是成就。()

考题 教师遵守师德规范,尊重学生人格方面有没有讽刺、谩骂、挖苦、体罚或变相体罚学生现象?你对师生关系是否满意?

考题 法律的生命不在于逻辑,而在于判断。

考题 幼儿辨别形状最关键不在于“指认”,而在于“命名”。( )

考题 大学之大,不在于大楼,而在于大师。

考题 教师的真正本领,不在于他是否会讲述知识,而在于是否(),唤起学生的求知欲望,让他们兴趣盎然地参与到教学过程中来。

考题 管理是一种(),其本质不在于知而在于行;其验证不在于逻辑,而在于成果;其唯一权威是()。

考题 记忆的首要问题不在于储存,而在于()。

考题 职业技能鉴定的目的不在于选拔,而在于衡量考生是否达到国家职业标准提出的职业技能要求

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考题 问答题厨师做菜,不在于材料好坏,不在于火候大小,不在于配料多少,而在于厨师的心。对此,你怎么看?

考题 判断题职业技能鉴定的目的不在于选拔,而在于衡量考生是否达到国家职业标准提出的职业技能要求A 对B 错

考题 判断题《等待戈多》全剧的主题不在于戈多这个人物,而在于“等待”。A 对B 错

考题 判断题“法律的生命不在于逻辑而在于经验。”这是罗尔斯的名言。()A 对B 错

考题 判断题“归根到底,管理是一种实践,其本质不在于‘知’而在于‘行’。其验证不在于逻辑,而在于成果。其惟一的权威就是成就。”表达了经验主义学派的基本观点。A 对B 错

考题 填空题管理是一种(),其本质不在于知而在于行;其验证不在于逻辑,而在于成果;其唯一权威是()。

考题 判断题新凯恩斯主义与新古典宏观经济学在理论基础上的主要区别不在于私人经济部门是否拥有理性预期,而在于工资与价格是否存在黏性。A 对B 错

考题 判断题农业的问题(无效益),不在于没有利润而在于没有规模。A 对B 错

考题 判断题商务谈判中的应答技巧不在于回答对方“对”或“错”,而在于应该说什么,不应该说什么和如何说,这样才能产生最佳的效应。A 对B 错

考题 判断题治国的根本途径不在于大赦,而在于推行教化。A 对B 错

考题 判断题在一个具体问题中,一个物体能否成为质点关键不在于物体的大小而在于物理问题与物体的大小形状是否有关。A 对B 错

考题 判断题法律的生命不在于逻辑,而在于判断。A 对B 错

考题 判断题大学之大,不在于大楼,而在于大师。A 对B 错

考题 判断题幼儿辨别形状最关键不在于“指认”,而在于“命名”。( )A 对B 错