考题
获得CFA证书需要参加三级考试，一级要求深刻理解基金管理理论并通过案例分析做出投资决策。（ ）
考题
对特殊和典型的案例进行全面、深入的调查和分析，来认识案例的现状或发展变化的研究方法是__________。
考题
互动仪式链的提出者是( )
A.柯林斯B.库利C.达伦多夫D.李普塞特
考题
如何理解教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程？请联系实际予以分析。
考题
柯林斯提出()
A.权力精英论B.辩证冲突论C.功能冲突论D.互动仪式链
考题
133～134 题共用备选答案第 133 题 典型二尖瓣面容的特点是
考题
店面大会进行案例分析需要注意哪些（）A、案例多为热点或弱项也可对外接启发进行分析B、分析的目的是解决典型问题，总结经验并分享C、店长应平时多注意收集D、案例应进行分类归档
考题
深入剖析重大案件和典型案例，汇编典型案例，开展（）。A、案例分析B、以案说法C、警示教育D、合规检查
考题
柯林斯认为，微观层次和宏观层次的社会结构都是由（）构成的。A、异化的个体B、排他性自我C、互动仪式链D、强制性协作团体
考题
互动仪式链的提出者是（）A、登津B、柯林斯C、达伦多夫D、李普塞特
考题
站务中心每（）召开客服事件分析会，选择典型案例进行分析，并组织相关事件车站站长、值班站长及当事人参加。A、周B、月C、两月D、季度
考题
原始时代，人们举行“傩”的主要目的是（）。A、祈求神灵保佑B、祭祀先祖C、出征仪式D、庆祝丰收
考题
（）是柯林斯展开冲突理论从微观迈向宏观研究所使用的核心观念。A、社会矛盾B、利益关系C、阶级斗争D、互动仪式链
考题
柯林斯展开冲突理论从微观迈向宏观研究所使用的核心观念是（）。A、社会矛盾B、阶级冲突C、互动仪式链D、利益关系
考题
拟剧性互动论注重分析个体间（）的互动和际遇，主要包括：自我的呈现、互动的策略、印象管理的艺术、人际交往仪式的意义以及对于互动情境的界定和区分等。
考题
柯林斯最基本的社会研究方法论是（）。A、宏观结构的微观转换B、微观结构的宏观转换C、实证主义D、互动仪式链
考题
结合实际谈谈你对供应链中的需求变异放大原理的理解，并分析产生需求变异放大的原因有哪些？
考题
每年农历（）是北帝正日，民间称为“北帝诞”，各地皆举行大祭北帝的仪式。A、二月初二B、三月初三C、四月初四D、五月初五
考题
单选题互动仪式链的提出者是（）A
登津B
柯林斯C
达伦多夫D
李普塞特
考题
单选题柯林斯最基本的社会研究方法论是（）。A
宏观结构的微观转换B
微观结构的宏观转换C
实证主义D
互动仪式链
考题
填空题拟剧性互动论注重分析个体间（）的互动和际遇，主要包括：自我的呈现、互动的策略、印象管理的艺术、人际交往仪式的意义以及对于互动情境的界定和区分等。
考题
多选题深入剖析重大案件和典型案例，汇编典型案例，开展（）。A案例分析B以案说法C警示教育D合规检查
考题
单选题柯林斯认为，微观层次和宏观层次的社会结构都是由（）构成的。A
异化的个体B
排他性自我C
互动仪式链D
强制性协作团体
考题
单选题（）是柯林斯展开冲突理论从微观迈向宏观研究所使用的核心观念。A
社会矛盾B
利益关系C
阶级斗争D
互动仪式链
考题
单选题柯林斯展开冲突理论从微观迈向宏观研究所使用的核心观念是（）。A
社会矛盾B
阶级冲突C
互动仪式链D
利益关系