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对交互式白板的教学进行评价,建立标准是非常重要的。


参考答案和解析
ABC
更多 “对交互式白板的教学进行评价,建立标准是非常重要的。” 相关考题
考题 以下哪种不是交互式电子白板的功能() A.板书B.辅助教学工具C.绘图D.播放

考题 交互式电子白板是属于()。

考题 交互式电子白板教学有利于调动学生学习的主动性和积极性并提高学习质量。() 此题为判断题(对,错)。

考题 交互式电子白板具有丰富的教学功能.目前已在我国中小学教学中得到了广泛应用。下列有关交互式电子白板教学功能的描述中错误的是()。 A.绘制教学图形 B.对音频进行降噪处理 C.遮罩、聚焦、放大显示教学内容 D.切换教学页面,保存书写的内容

考题 班班通使用的白板是什么类型的()A、书写白板B、交互式电子白板C、普通黑板D、电子白板

考题 教师操作交互式电子白板的优势是()A、突出教学重点B、加强知识练习C、促进生生互动D、加强训练效果

考题 关于交互式白板错误的是()A、交互式白板作为信息化教育的基础平台,引起了课堂教学的重大变革B、交互式白板就是与黑板类似的教学工具C、可分为五大类电磁感应、红外、超声波、电阻、压感D、交互式白板可以与电脑进行信息通信,将电子白板连接到PC并利用投影机将PC上的内容投影到屏幕上

考题 在使用交互式电子白板进行复习与总结时,可以使用数形结合的方法引导学生对知识进行对比与分析.

考题 在初中数学课堂教学中使用交互式电子白板的书写功不能有效的提高师生互动。

考题 在交互式电子白板环境下采用课堂展示的教学方法所强调的教学策略是()。A、生生互动B、教师讲授为主C、师生互动D、基于任务的学习方式

考题 以下不属于交互式电子白板的创新应用为?()A、基于交互式电子白板的pptB、基于交互式电子白板的同步课堂C、基于交互式电子白板的DSTD、基于交互式电子白板的专业学习

考题 交互式电子白板不能与其他教学软件兼容。

考题 交互式电子白板的教学策略一定要以学生为中心,使学生有积极的情感体验。

考题 我国在()就初步建立了教学考评制度。那时学校就规定了对教育、教学进行考核、评价的内容和标准,是世界上最早的教学评价。A、西周B、东汉C、隋朝D、唐朝

考题 与传统的ppt课件相比较,交互式白板课件更加灵活,白板课件中的每一个页面都可以根据学生具体情况灵活处理,从而有利于强化学生知识建构。与PPT相比,交互式电子白板在课堂教学中有利于强化学生的知识构建.

考题 交互式电子白板为教学提供了()的同步教学资源。A、静态图片和文本B、动画C、视频D、以上都没有

考题 简述传统教室、多媒体教室、交互式白板教室、智慧教室等教学环境的优势与不足,并举例说明各自适用的教学内容和教学模式。

考题 与PPT相比,交互式电子白板在课堂教学中有利于强化学生的知识构建。

考题 在数学教学中运用交互式电子白板能有有效的将学生的生活经验与数学现象相结合。

考题 多选题教师操作交互式电子白板的优势是()A突出教学重点B加强知识练习C促进生生互动D加强训练效果

考题 判断题在数学教学中使用交互式电子白板的拍照、书写、移动等功能能够帮助学生揭示问题本质,感悟数学思维。A 对B 错

考题 多选题交互式电子白板为教学提供了()的同步教学资源。A静态图片和文本B动画C视频D以上都没有

考题 问答题简述传统教室、多媒体教室、交互式白板教室、智慧教室等教学环境的优势与不足,并举例说明各自适用的教学内容和教学模式。

考题 判断题交互式电子白板不能与其他教学软件兼容A 对B 错

考题 单选题我国在()就初步建立了教学考评制度。那时学校就规定了对教育、教学进行考核、评价的内容和标准,是世界上最早的教学评价。A 西周B 东汉C 隋朝D 唐朝

考题 判断题与PPT相比,交互式电子白板在课堂教学中有利于强化学生的知识构建A 对B 错

考题 判断题在初中数学课堂教学中使用交互式电子白板的书写功不能有效的提高师生互动。A 对B 错

考题 判断题与传统的ppt课件相比较,交互式白板课件更加灵活,白板课件中的每一个页面都可以根据学生具体情况灵活处理,从而有利于强化学生知识建构。与PPT相比,交互式电子白板在课堂教学中有利于强化学生的知识构建.A 对B 错