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（请给出正确答案）
24、下列关于中班幼儿年龄特征，说法正确的是（）
A．认识依靠行动
B．好问好学
C．活泼好动
D．抽象概括能力初步萌芽
参考答案和解析
活泼好动
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考题
关于“心理发展的年龄特征”，下列说法中不正确的是【 】A．心理发展的年龄特征具有一定的普遍性、稳定性B．心理发展的年龄特征是在一定的社会教育条件下形成的C．个体心理发展的过程和速度具有一定的差异性D．心理发展的年龄特征以年龄为划分依据
考题
保教人员要根据小班、中班、大班幼儿不同的年龄特征为其提供适宜的发展环境，并促进每个幼儿全面、和谐地发展，这体现了环境创设的（）原则。A、开放性B、幼儿参与性C、教育目标的一致性D、发展适宜性
考题
下列有关幼小衔接的说法，正确的是（）。A、幼儿入学适应困难，是因为幼儿园教育过于游戏化B、幼小衔接完全是幼儿园的责任C、幼儿园的幼小衔接工作不仅仅在大班，小中班也应该开展D、幼小衔接主要是教幼儿拼音、认字等内容
考题
下列关于幼儿教育目标的说法正确的是（）。A、幼儿园教育目标能否贯彻实施完全是行政管理部门的事情B、教育目的是幼儿园教育目标的唯一依据C、教育目标的制定必须适应幼儿身心发展的年龄特征D、幼儿园教育目标是依据家长的不同要求提出来的
考题
关于幼儿想象的特点，说法错误的是（）A、小班幼儿想象活动创造成分很大B、中班幼儿的想象开始有了一些创造的成分C、大班幼儿创造成分显著的表现出来，能按一定目的想象游戏活动的开展D、幼儿想象有夸大现实的现象
考题
问答题材料:李老师第一次带中班，她发现中班幼儿比小班幼儿更喜欢告状，教研活动时，大班教师告诉她说中班幼儿确实更喜欢告状，但到了大班，告状行为会明显减少。问题:(1)请分析中班幼儿喜欢告状的可能原因。(2)请分析大班幼儿告状行为减少的可能原因。
考题
单选题保教人员要根据小班、中班、大班幼儿不同的年龄特征为其提供适宜的发展环境，并促进每个幼儿全面、和谐地发展，这体现了环境创设的（）原则。A
开放性B
幼儿参与性C
教育目标的一致性D
发展适宜性
考题
单选题下列关于幼儿教育目标的说法正确的是（）。A
幼儿园教育目标能否贯彻实施完全是行政管理部门的事情B
教育目的是幼儿园教育目标的唯一依据C
教育目标的制定必须适应幼儿身心发展的年龄特征D
幼儿园教育目标是依据家长的不同要求提出来的
考题
单选题（2013年下半年统考）下列有关幼小衔接的说法，正确的是( )。A
幼儿入学适应困难，是因为幼儿园教育过于游戏化B
幼小衔接完全是幼儿园的责任C
幼儿园的幼小衔接工作不仅仅在大班，小中班也应该开展D
幼小衔接主要是教幼儿拼音、认字等内容
考题
单选题下列有关幼小衔接的说法，正确的是（）。A
幼儿入学适应困难，是因为幼儿园教育过于游戏化B
幼小衔接完全是幼儿园的责任C
幼儿园的幼小衔接工作不仅仅在大班，小中班也应该开展D
幼小衔接主要是教幼儿拼音、认字等内容
考题
单选题下列关于游戏的说法不正确的是（）。A
小班的幼儿不会玩表演游戏B
中班的幼儿也不会玩表演游戏C
大班的幼儿会玩表演游戏D
有规则游戏多半是由成人编制的，以规则为中心
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