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AI教师在教育教学中扮演哪几种角色呢？（我已掌握该知识点，请选择正确）

参考答案和解析
专业工作者?教师观?学习观?评价功能
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考题 教学中廖老师常常思考“教学目标是什么?”“选择什么样的教学策略和教学方法?”“选择什么测验手段?”这类问题，该教师扮演的角色是( )A.心理辅导者B.终身学习者C.设计者D.信息源
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考题 教师是教育教学工作人员，因此教师所扮演的角色是单一的。()
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考题 教师往往在美术教学活动中扮演了多种角色，下列选项中不属于美术教师角色的是（　　）。 A．美术文化传递者 B．学生人格塑造者 C．教材内容代言者 D．教学活动组织者
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考题 辨析题：“师者，所以传道、授业、解惑也”，大学教师只要努力扮演好教学者的角色就已足够。
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考题 材料：在《责任重于泰山》一课的教学设计中，教师为分析“角色与责任的关系”，在展示医生、记者、农民、老师、军人等不同职业图片的基础上，设计了一组问题。 图片中展示的是从事什么职业的人 他们在各自的职业中扮演着什么样的角色 这些角色承担着什么样的社会责任 同学们都扮演着哪些社会角色呢 作为学生、子女、公民，哪些事情是应该做的哪些事情是不应该做的 究竟什么是责任呢 问题：结合思想品德课教学中问题设计的基本要求，分析该教师所设计问题的优点与不足。
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考题 教师在课改中扮演的角色有哪些?
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考题 教师在教学活动中能够根据需要经常变换自己所扮演的角色叫做（）A角色的进入B角色的退出C角色的扮演D角色的变换
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考题 请结合新课程的要求和自己的实际情况，论述在基础教育新课程改革背景下教师应扮演哪些角色。
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考题 有的教师说：“我用粉笔、黑板、课本教学的成绩，并不比那些使用现代教育技术的老师差。我又何必去用那些时髦的东西呢？”请评论这一观点。
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考题 新型教师角色要求教师扮演的角色包括（）。A、权威型的组织者B、学生个性发展的促进者C、学生学习的协作者D、教育教学发展中的反思者和研究者
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考题 教师在教育教学实践过程中应不断学习掌握各种社会角色期待和角色情境判断是指教师应具备（）。A、学习心理素养B、角色心理素养C、管理心理素养D、社交心理素养
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考题 简要叙述教师在教学活动中扮演的多种角色。
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考题 罗杰斯认为，在教学活动中，教师扮演着学生学习的促进者的角色。
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考题 请结合实例说明教师在学前儿童探究性学习过程中扮演的角色？
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考题 在实际教学中如何应用以问题为基础的教学？教师在其中扮演何种角色？
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考题 角色扮演中（）成为教学的中心。A、教师B、学生C、家长D、社会
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考题 “师者，所以传道、授业、解惑也”，大学教师只要努力扮演好教学者的角色就已足够。
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考题 教师加强自身的学习，努力钻研教育理论，以使自己灵活地解决教学中的实际问题。这时教师所扮演的主要角色是（）A、教书的角色B、育人的角色C、管理的角色D、研究的角色
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考题 多选题新型教师角色要求教师扮演的角色包括（）。A权威型的组织者B学生个性发展的促进者C学生学习的协作者D教育教学发展中的反思者和研究者
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考题 单选题教师在教学活动中能够根据需要经常变换自己所扮演的角色叫做（）A 角色的进入B 角色的退出C 角色的扮演D 角色的变换
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考题 单选题教师加强自身的学习，努力钻研教育理论，以使自己灵活地解决教学中的实际问题。这时教师所扮演的主要角色是（）A 教书的角色B 育人的角色C 管理的角色D 研究的角色
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考题 问答题教师在课堂教学中应如何扮演“教育促进者”的角色？
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考题 问答题有的教师说：“我用粉笔、黑板、课本教学的成绩，并不比那些使用现代教育技术的老师差。我又何必去用那些时髦的东西呢？”请评论这一观点。
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考题 问答题请简述教师在课堂教学活动中的角色定位。
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考题 问答题简要叙述教师在教学活动中扮演的多种角色。
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考题 单选题角色扮演中（）成为教学的中心。A 教师B 学生C 家长D 社会
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考题 问答题在实际教学中如何应用以问题为基础的教学？教师在其中扮演何种角色？
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考题 问答题请结合新课程的要求和自己的实际情况，论述在基础教育新课程改革背景下教师应扮演哪些角色。
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