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在改善节奏不稳的训练时,可采取手打节奏和脚踩节奏的方法,这种以动辅唱的方法还能使声音更畅通。


参考答案和解析
BCE
更多 “在改善节奏不稳的训练时,可采取手打节奏和脚踩节奏的方法,这种以动辅唱的方法还能使声音更畅通。” 相关考题
考题 发音启动属于A、发音训练B、语音训练C、构音器官训练D、语言节奏训练E、言语代偿方法训练

考题 最理想的组织流水施工方法是()。 A、异节奏流水施工B、等节奏流水施工C、无节奏流水施工D、成倍节拍流水

考题 ()是在广告画面上先引出一种严格的节奏秩序,然后突然破坏它,而破坏节奏的关键部位正是推出商品形象的地方。 A.意外推出B.导入方法C.破坏节奏法D.受众引导方法

考题 运用视觉培养节奏感的方法包括()。A、看图形做动作B、听节奏画节奏C、看节奏猜歌曲D、听歌曲做动作

考题 ()是相对自由的节奏形式,可在视觉上引起一种运动感,产生积极的、跳跃的、富有生气的色彩效果。A、渐变的节奏B、重复的节奏C、动的节奏D、自由的节奏

考题 在电视艺术中,什么是表现内容的节奏?什么是表现方法的节奏?什么是通过听觉直接对心理感受的节奏?

考题 什么叫节奏?节奏的外部形式是什么?节奏的核心是什么?节奏与语气的异同是什么?节奏的类型?节奏的外部特点?节奏的运用的原则和方法是什么?

考题 发动机活塞销异响是一种()声音。A、无节奏B、浑浊的有节奏C、钝哑无节奏D、清脆有节奏的

考题 简述幼儿提炼乐曲节奏型可能使用的四种方法。

考题 电视教材的声音节奏就是以()为主,伴以()、()所形成的节奏。

考题 外在的声音节奏和内在的情感节奏统一是诗歌的基本要求之一。

考题 诗歌的节奏只是指外在的声音节奏。

考题 学生学习古诗时容易急于成诵,只重速度,节奏感不强,要改变这种状况,须熊读诗的节奏训练人手,让学生掌握不同诗词的诵读节奏。下列四至七言句的节奏划分错误的是()。A、杜牧B、许浑C、贾岛D、姚合

考题 ()的现象属于联觉现象。A、红色看起来觉得温暖B、听着节奏鲜明的音乐觉得灯光也和音乐节奏一样在闪动C、声音停止后,耳朵里还有其余音在萦绕D、绿叶陪衬下的红花看起来更红了

考题 下列选项中属于联觉的现象有()。A、红色看起来觉得温暖B、听着节奏鲜明的音乐觉得灯光也和音乐节奏一样在闪动C、声音停止后,耳朵里还有这个声音的余音在萦绕D、绿叶陪衬下的红花看起来更红了

考题 节奏的类型及运用节奏的方法?

考题 ()的现象属于联觉现象。A、红色看起来觉得暖和B、听着节奏鲜明的音乐,觉得灯光也和音乐节奏一样在闪动C、声音停止后,觉得耳朵里还有其余音在萦绕D、绿叶陪衬下的红花看起来更红了

考题 无节奏流水的流水步距的计算方法同样适用于有节奏流水施工

考题 以()的素描方法,能够充分表达出对象的质感和节奏感。

考题 问答题论述幼儿提炼乐曲节奏型可能使用的四种方法。

考题 问答题在电视艺术中,什么是表现内容的节奏?什么是表现方法的节奏?什么是通过听觉直接对心理感受的节奏?

考题 问答题什么叫节奏?节奏的外部形式是什么?节奏的核心是什么?节奏与语气的异同是什么?节奏的类型?节奏的外部特点?节奏的运用的原则和方法是什么?

考题 问答题节奏的类型及运用节奏的方法?

考题 单选题学生学习古诗时容易急于成诵,只重速度,节奏感不强,要改变这种状况,须熟读诗的节奏训练人手,让学生掌握不同诗词的诵读节奏。下列四至七言句的节奏划分错误的是()。A 杜牧B 许浑C 贾岛D 姚合

考题 多选题节奏是导游语言艺术性的要求,一般是指(  )。A导游员走路的节奏B导游讲解的节奏C导游声音的节奏D导游唱歌的节奏E导游语言节奏

考题 多选题下列选项中,属于联觉的现象有()。A红色看起来觉得温暖B听着节奏鲜明的音乐,觉得灯光也和音乐节奏一样在闪动C声音停止后,耳朵里还有这个声音的余音在萦绕D绿叶陪衬下的红花看起来更红了

考题 判断题诗歌的节奏只是指外在的声音节奏。A 对B 错

考题 填空题电视教材的声音节奏就是以()为主,伴以()、()所形成的节奏。