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4、足以使被害人陷入被害情境的那种心理或生理、内在或外在驱力的可能性称为（）。

A．被害性格

B．被害气质

C．被害倾向性

D．被害人格

参考答案和解析
被害倾向性
更多 “4、足以使被害人陷入被害情境的那种心理或生理、内在或外在驱力的可能性称为（）。A．被害性格B．被害气质C．被害倾向性D．被害人格” 相关考题
考题 制作刑事自诉状的是() A、被害人或其委托代理人B、刑事案件目击者C、被害人或其家属D、被害人或其法定代理人
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考题 潜在的被害人又称为（）。A.机会性被害人B.状态性被害人C.被迫性犯罪D.虚假的被害人
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考题 被害性是指由被害人的生理、心理以及精神诸要素所构成的足以使其被害的内在倾向性。 () 此题为判断题(对，错)。
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考题 被害人以其生理特征为划分标准，可分为贪财型被害人、轻浮型被害、轻信型被害人、暴怒型被害人。()
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考题 学校情境中的成就动机至少包括（）。A.认知内驱力 B.自我提高内驱力 C.附属内驱力 D.生理内驱力
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考题 不适用被害人承诺（同意）或推定的承诺排除犯罪的情形是：A:得到被害人承诺之时危害结果已经发生 B:得到被害人承诺而将其杀害的行为 C:得到被害人承诺而将其拐卖的行为 D:得到被害人承诺而损害他人或公共法益的行为
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考题 艾森克人格理论的生理心理学基础是（）、（）和驱力（或情绪性）等三个概念。
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考题 自身已经具备被害因素和条件，处于被害临界状态的人被称为（）。A、潜在性被害人B、疏忽型被害人C、机会性被害人D、有责任的被害人
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考题 潜在的被害人又称为（）。A、机会性被害人B、状态性被害人C、被迫性犯罪D、虚假的被害人
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考题 根据被害人心理状态、个性特点可划分为（）。A、轻浮型被害人B、轻信型被害人C、挑衅型被害人D、贪婪型被害人E、孤独型被害人F、受挫型被害人G、怯懦型被害人
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考题 赫尔认为（）与生理需要状态相伴随并和有机体的生存有直接关系。A、原始内驱力B、生理内驱力C、继起内驱力D、心理内驱力
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考题 学习动机是推动学习活动的（）A、内在动力B、外在动力C、内外动力D、内驱力
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考题 内驱力可以分成以下两种（）。A、生理内驱力和社会内驱力B、生理内驱力和心理内驱力C、心理内驱力和社会内驱力D、正诱因和负诱因
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考题 简述心理内驱力与生理内驱力的异同。
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考题 驱力是指个体因生理或心理匮乏而出现某种（）或（）状态所产生的内在推动力量。
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考题 对犯罪行为的发生没有任何法律或道义责任的被害人是（）.A、状态性被害人B、既然被害人C、典型性被害人D、疏忽型被害人
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考题 犯罪学把那些已经步入或正在步入被害情境的人称为（）.A、有责任的被害人B、无责任的被害人C、既然被害人D、状态性的被害人
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考题 没有固定职业或稳定生活来源和居无定所的被害人是（）.A、孤独型被害人B、挫折型被害人C、职业型被害人D、流动型被害人
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考题 根据精神分析理论，人们面临挫折或冲突时表现出来的那种自觉或不自觉地解脱烦恼，减轻内心不安，恢复心理平衡与稳定的适应性倾向，被称为（）A、原始驱力B、潜意识C、心理防御机制D、力比多
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考题 单选题根据精神分析理论，人们面临挫折或冲突时表现出来的那种自觉或不自觉地解脱烦恼，减轻内心不安，恢复心理平衡与稳定的适应性倾向，被称为（）A 原始驱力B 潜意识C 心理防御机制D 力比多
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考题 单选题内驱力可以分成以下两种（）。A 生理内驱力和社会内驱力B 生理内驱力和心理内驱力C 心理内驱力和社会内驱力D 正诱因和负诱因
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考题 单选题犯罪学把那些已经步入或正在步入被害情境的人称为（）.A 有责任的被害人B 无责任的被害人C 既然被害人D 状态性的被害人
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考题 单选题没有固定职业或稳定生活来源和居无定所的被害人是（）.A 孤独型被害人B 挫折型被害人C 职业型被害人D 流动型被害人
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考题 单选题潜在的被害人又称为（）。A 机会性被害人B 状态性被害人C 被迫性犯罪D 虚假的被害人
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考题 单选题对犯罪行为的发生没有任何法律或道义责任的被害人是（）.A 状态性被害人B 既然被害人C 典型性被害人D 疏忽型被害人
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考题 填空题驱力是指个体因生理或心理匮乏而出现某种（）或（）状态所产生的内在推动力量。
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考题 问答题简述心理内驱力与生理内驱力的异同。
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考题 不定项题根据被害人心理状态、个性特点可划分为（）。A轻浮型被害人B轻信型被害人C挑衅型被害人D贪婪型被害人E孤独型被害人F受挫型被害人G怯懦型被害人
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