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7、课题的创造性是指研究者在研究内容或者研究方法上是不是有所突破
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考题
课题研究计划主要包括表述课题名称;简要说明课题研究的目的和意义;阐述课题研究的基本内容;提出课题研究的步骤和方法;介绍研究人员及组织形式;预期研究成果和研究限制;经费预算;参考书目及有关附录。()
考题
以为()标准，即根据研究过程每个阶段要完成的任务为方法分类的标准，可以分为搜集材料的方法、分析材料的方法和写研究报告的方法。A、课题研究的延续性B、研究过程的阶段C、研究者D、研究方法的性质
考题
决定教育研究者现在和今后科学研究发展的方向、目标与内容,一定程度上规定了科学研究应采取的方法与途径的研究环节是()。
A.选择和确定研究课题B.教育研究设计C.研究的理论构想D.文献检索
考题
下列不是教育心理学发展的趋势之一的是（ ）
A.实验采用心理模拟法，使教育心理学有了一定的基础
B.在传统理论及课题基础上提出了许多新的理论、研究课题与研究方法，为研究者开阔了思路
C.已完全摆脱了其他学科的束缚，自成体系
D.定量研究与定性研究相结合，既注重质的研究也注重量的研究
考题
在使用他人尚未公开发表的设计思路、学术观点、实验数据、图表、研究结果和结论时，应当获得（）的书面知情同意，同时要公开致谢或说明。A、该研究者课题组组长B、该研究者所在机构领导C、该研究者本人D、该研究者导师或科研课题负责人
考题
单选题学前儿童家庭教育研究计划通常包括（）。A
课题的名称、研究目标、研究内容、研究方法和研究预期成果等B
课题的名称、研究任务、研究内容、研究方法和研究预期成果等C
课题的名称、研究目标、研究任务、研究方法和研究预期成果等D
课题的名称、研究目标、研究内容、研究方法和研究最终成果等
考题
单选题科学研究的重要环节是选择和确定（）A
课题B
研究对象C
研究者D
资料
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