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【单选题】《中国MIS领域教师科研状况研究》不属于下列哪种研究报告?

A.描述性研究报告

B.解释性研究报告

C.学术性研究报告

D.定量研究报告


参考答案和解析
B
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考题 通过下列哪种形式,最有利于教师对研究结果的表达?( )A.教育教学案例B.教育教学经验总结C.调查报告D.研究报告

考题 语文教师科研能力的 构成:() A.选题能力B. 搜集和处理信息能力C. 分析能力D. 撰写研究报告或学术论文的能力

考题 科技研究报告用来叙述科研过程。()

考题 以下哪一项不属于教师学的跨学科研究方法()。 A、教师测量研究B、教师观察研究C、教师文献研究D、教师教案研究

考题 下列()不属于特殊的社会工作研究报告。A:需求评估报告 B:总结评估报告 C:项目计划书 D:可行性研究报告

考题 科研报告可分为()。A、专题研究报告B、综合研究报告C、实地调研报告D、可行性研究报告

考题 研究报告是科技论文中最常见的一类,是指各学科领域的专业人员或非专业人员科研成果的文字记载。

考题 研修结合的专题培训班通过对教师系统的教育科研的基础知识、科研方法、研究动态的培训,重在提高教师的科研意识、科研态度、科研知识、科研能力,它对教师如何参加学校教育科研,进行()有直接的帮助。A、课题申报B、课题总结C、课题学习D、课题研究

考题 以下关于科研工程的描述不正确的是()。A、科研工程是既具有科研性质,又具有工程特点的大型研究项目。B、科研工程变更不需要投资方的批复意见C、科研工程需要可行性研究报告

考题 介于科技论文和科技综述之间的科研文体文章是()。A、专题研究报告B、综合研究报告C、实地调研报告D、可行性研究报告

考题 研究报告应该体现完整的内容结构,除了标题、研究问题、目标和意义之外,下列( )不属于研究报告的主要内容。A、文献回顾B、研究方法C、研究发现D、成果应用

考题 通过下列哪种形式,最有利于教师对研究结果的表达?()A、教育教学案例B、教育教学经验总结C、调查报告D、研究报告

考题 教育行动研究的主体是( )A、专职的科研人员B、教师C、科研群体研究者和个体研究者D、学生

考题 单选题介于科技论文和科技综述之间的科研文体文章是()。A 专题研究报告B 综合研究报告C 实地调研报告D 可行性研究报告

考题 单选题证券公司、证券投资咨询机构发布的证券研究报告,应当载明下列事项(  )。Ⅰ.“证券研究报告”字样Ⅱ.发布证券研究报告的时间Ⅲ.使用证券研究报告的风险提示Ⅳ.研究报告的经济价值A Ⅰ、ⅡB Ⅱ、ⅢC Ⅱ、ⅣD Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

考题 单选题下列不属于文献性的信息是()A 研究报告B 论文C 资料D 广播

考题 单选题研修结合的专题培训班通过对教师系统的教育科研的基础知识、科研方法、研究动态的培训,重在提高教师的科研意识、科研态度、科研知识、科研能力,它对教师如何参加学校教育科研,进行()有直接的帮助。A 课题申报B 课题总结C 课题学习D 课题研究

考题 多选题科研报告可分为()。A专题研究报告B综合研究报告C实地调研报告D可行性研究报告

考题 单选题以下关于科研工程的描述不正确的是()。A 科研工程是既具有科研性质,又具有工程特点的大型研究项目。B 科研工程变更不需要投资方的批复意见C 科研工程需要可行性研究报告

考题 单选题研究报告应该体现完整的内容结构,除了标题、研究问题、目标和意义之外,下列( )不属于研究报告的主要内容。A 文献回顾B 研究方法C 研究发现D 成果应用

考题 多选题科研立项查新须提交()。A立项申请书B立项研究报告C项目申报表D可行性研究报告

考题 单选题教育科研评价成果评价中对研究条件的评价实质上是对()进行评价。A 科研活动的人力、物力投入状况B 科研活动的经费、设备使用状况C 科研活动的人力、时间投入状况D 科研活动的效益

考题 单选题通过下列哪种形式,最有利于教师对研究结果的表达?()A 教育教学案例B 教育教学经验总结C 调查报告D 研究报告

考题 单选题教育行动研究的主体是( )A 专职的科研人员B 教师C 科研群体研究者和个体研究者D 学生

考题 单选题专题性研究报告的特点是()A 专题性研究报告涉及到研究对象各方面的状况B 读者能通过报告对研究对象有一个全面的了解和把握C 专题性研究报告一般是篇幅很长的描述性研究D 专题性研究报告要求做深入的、有针对性的分析

考题 判断题研究报告是科技论文中最常见的一类,是指各学科领域的专业人员或非专业人员科研成果的文字记载。A 对B 错

考题 单选题社会工作研究报告应该体现完整的内容结构,除了标题、研究问题、目标和意义之外,下列(  )不属于研究报告的主要内容。A 文献回顾B 研究方法C 研究发现D 成果应用