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10、教师和家长约好时间家访,结果家长失约,导致家访无法进行,在此情况下,教师可以表达对家长态度的不满,打电话批评家长。()


参考答案和解析
错误
更多 “10、教师和家长约好时间家访,结果家长失约,导致家访无法进行,在此情况下,教师可以表达对家长态度的不满,打电话批评家长。()” 相关考题
考题 家访就是向家长数落学生的不是,然后批评家长教育无方。() 此题为判断题(对,错)。

考题 按照《教师职业道德行为规范》,教师的以下做法正确的是( )A.学生违规时,教师可以批评家长B.对家庭贫困的学生,教师要避免家访C.在不违法的前提下,教师可请家长代办私事D.对学生实施重大处分前,教师应与家长沟通

考题 通过( )可以使教师和儿童、家长之间的感情得到交流,产生亲切感和熟悉感。A.家长学校B.开放日制度C.家访D.家长会

考题 家访时,()是家访的主角,要控制整个家访的局面,达到家访的目的。 A.家长B.学生C.家长与学生D.教师

考题 按照教师职业道德规范,教师的以下做法正确的是( )。A.学生违规时,教师可以批评家长 B.对家庭贫困的学生,教师要避免家访 C.在不违法的前提下,教师可请家长代办私事 D.对学生实施重大处分前,教师应与家长沟通

考题 通过(  )可以使教师和儿童、家长之间的感情得到交流,产生亲切感和熟悉感。 A、家长学校 B、开放日制度 C、家访 D、家长会

考题 家访是传统而有效的沟通手段,也是教师了解学生的一个非常重要的载体。教师家访要提前“备课”,其中一项重要的内容就是针对不同的学生该采用怎样的方法,家长对教师反映的情况持何种态度,教师又该如何应对。下列应对行为中,不正确的一项是(  )。A.家访主要以报喜为主,多说优点、长处,在短处中找长处 B.肯定家长的付出,提醒家长今后要注意的方面 C.家长和教师是同盟军,只要是家长批评学生的地方,老师都要进一步指责 D.放下“教育权威”的架子,向家长征求意见,虚心听取他们的批评和建议

考题 对班主任开展家访工作理解正确的有( )。A.可用现代信息工具替代家访,以节省时间 B.家访前需做好充分的准备,明确家访的目的 C.家访一般是对没有尽到责任的家长提出批评 D.家访一般是针对有问题的学生,要求家长好好管教孩子 E.家访时应尽量让学生和家长同时在场,有话当面说,要求当面提

考题 教师进行家访时需要注意哪些问题?()A、家访要以表扬为主,切忌登门告状B、家访前要做好准备工作C、家访时要注意态度D、家访时尽量让学生在场E、家访最好和家长在饭桌上交流F、家访前最好事先通知家长,要使家长有个思想准备,这样谈话可以节约时间G、家访中切忌不正之风

考题 家访时,()是家访的主角,要控制整个家访的局面,达到家访的目的。A、家长B、学生C、家长与学生D、教师

考题 以下哪些选项属于教师家访三要则?()A、介绍学生在校情况B、了解学生在家情况C、商讨教育子妇方法D、向家长告状E、批评家长

考题 家访就是向家长数落学生的不是,然后批评家长教育无方。

考题 做好家访工作的策略有()A、目的明确,家访前做好充分的准备B、营造宽松的气氛,让家长乐于交流C、针对实际,根据家长和幼儿的具体情况进行交谈D、态度诚恳,以平等的身份与家长交谈

考题 家长工作的主要形式是()A、黑板报宣传B、家长开放日,家访C、家长会D、家长开放日,家访,家长会,专题讲座

考题 《教师职业道德行为规范》提出,教师在处理与家长的关系时,要与家长沟通。关于教师与家长的沟通,下列说法正确的是()。A、情节严重时,教师可以任意责备家长管教无方B、重大处分时,教师应事先与家长做好沟通C、在不违反法律的情况下,教师可以要求家长为其办一些私事D、对经济贫困的学生,教师要尽可能地避免家访

考题 教师与家长沟通的误区主要是()A、排斥家长B、教师一言堂C、家长不负责任D、"告状"家访

考题 保持与家长的沟通和联系的方式有()A、家访、书面联系、召开家长会B、家访、召开家长会、亲子游C、家访、书面联系、座谈会D、家访、亲子游、座谈会

考题 下列选项中,符合教师与家长交往的道德规范是()。A、当学生犯错误情节严重时,教师可以责备家长管教无方B、对家庭经济困难的学生,教师应当尽可能避免登门家访C、在家长不为难的时候,教师可以要求家长提供财物支持D、当对学生进行纪律处分时,教师应事先与家长充分沟通

考题 符合教师与家长交往的道德规范的是()A、当学生犯错误情节严重时,教师可以责备家长管教无方B、当对学生进行纪律处分时,教师应事先与家长充分沟通C、在家长不为难的情况下,教师可以要求家长充分沟通D、对家庭经济困难的学生,教师应当尽可能地避免家访

考题 单选题通过(  )可以使教师和儿童、家长之间的感情得到交流,产生亲切感和熟悉感。A 家长学校B 开放日制度C 家访D 家长会

考题 多选题学校、教师与家长的沟通和联系,可以采取的方式包括()A建立家长委员会B建立家长学校C建立成人高校D老师定期不定期家访

考题 判断题家访就是向家长数落学生的不是,然后批评家长教育无方。A 对B 错

考题 单选题按照《教师职业道德行为规范》,教师的以下做法正确的是( )A 学生违规时,教师可以批评家长B 对家庭贫困的学生,教师要避免家访C 在不违法的前提下,教师可以请家长代办私事D 对学生实施重大处分前,教师应与家长沟通

考题 单选题下列选项中,符合教师与家长交往的道德规范是()。A 当学生犯错误情节严重时,教师可以责备家长管教无方B 对家庭经济困难的学生,教师应当尽可能避免登门家访C 在家长不为难的时候,教师可以要求家长提供财物支持D 当对学生进行纪律处分时,教师应事先与家长充分沟通

考题 多选题教师与家长沟通的误区主要是()。A排斥家长B教师一言堂C家长不负责任D"告状"家访

考题 单选题《教师职业道德行为规范》提出,教师在处理与家长的关系时,要与家长沟通。关于教师与家长的沟通,下列说法正确的是()A 情节严重时,教师可以任意责备家长管教方B 重大处分时,教师应事先与家长做好沟通C 在不违反法律的情况下,教师可以要求家长为其办一些私事D 对经济贫困的学生,教师要尽可能地避免家访

考题 单选题符合教师与家长交往的道德规范的是(  )。A 当学生犯错误情节严重时,教师可以责备家长管教无方B 当对学生进行纪律处分时,教师应事先与家长充分沟通C 在家长不为难的情况下,教师可以要求家长充分沟通D 对家庭经济困难的学生,教师应当尽可能地避免登门家访

考题 单选题家访时,()是家访的主角,要控制整个家访的局面,达到家访的目的。A 家长B 学生C 家长与学生D 教师